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COMPETENCIA FRASEOLÓGICA


Enviado por   •  12 de Octubre de 2016  •  Ensayos  •  1.130 Palabras (5 Páginas)  •  192 Visitas

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COMPETENCIA FRASEOLÓGICA

1. En los siguientes contextos complete la unidad fraseológica a partir del formante que se indica entre paréntesis e indique su significado:

- Se marchó de allí a la chita callando (chita) sin decir nada a nadie

• Es una expresión que se utiliza cuando alguien hace algo con mucho disimulo o en secreto.

- Me creí todo lo que me dijo a pie juntillas (juntillas) sin reparar en sus evidentes mentiras

• Creer algo con terquedad, firmemente.

- La verdad monda y lironda (lironda) es que no hay plata para el proyecto

• Sin añadidura, limpia, es decir, las cosas como son.

- Si quieres que el trabajo quede bien, no puedes hacerlo todo a la topa tolondra (topa)

• Hacer las cosas sin pensarlo, a ciegas.

- En vez de escupir a troche y moche (troche) lo que hacía era silbar

• Cuando algo se realiza sin orden, sin cuidado.

- No hay qué hacer demasiado caso a todos esos dimes y diretes (diretes)

• Comentarios o habladurías o también intercambio de opiniones.

- Con esa carta puso en calzas prietas (prietas) al director del colegio

• Poner en un apuro

- La propuesta del Consejo puso en sobre aviso a tirios y troyanos (troyanos)

• Enemigos o adversarios irreconciliables.

- La conversación terminó en un toma y daca (daca) entre Juan y Pedro

• Trueque o reciprocidad inmediata.

- Todos los reclusos huyeron a campo traviesa (traviesa) utilizando dos motos

• A través del campo.

2. Subraye las unidades fraseológicas de los siguientes textos y describa su significado:

- Como una manera resignada de aceptar la corrupción, desde pequeños nuestra sociedad nos enseñó que lo malo de la rosca es no estar en ella (El Mundo, 15-12-09, p. A/3)

• Esto significa que desde que uno tenga amigos poderosos y bien ubicados (tenga rosca) logra lo que necesita y alcanza lo que quiere, por eso se dice que lo único malo es no estar en ella

- La situación era y es delicada y por eso me tocó llegar a apagar incendios por todas partes (El Colombiano, 25-10-04. p. 3d)

• Esto significa que cuando no hay orden ni planificación en las cosas, estas se juntan y salen mal, y toca correr a arreglar todos los problemas que surgen debido a eso.

- La calle Colombia es un ejemplo de ello, gracias a que, bajita la mano, hay 15 barberías en una manzana (La Chiva, 18-11-05, p. 10)

• Es una expresión usada para la exageración. En este caso, que a falta de una barbería hay 15, por decir que hay muchas en una manzana.

- Alguna vez, y como quien no quiere la cosa, las conversaciones recaían, llevadas por él, al tema de los seguros.

• Quiere decir con disimulo. En este caso, significa que llegaba siempre al tema que quería en la conversación con mucho disimulo.

- Ya tuvieron su cuarto de hora y deberían dejar gobernar a quienes los suceden en el poder (El Colombiano, 10-6-06, p. 5a)

• Cuando alguien ya mandó, ya estuvo en el poder, se usa esta expresión para indicar que su tiempo ya pasó y que deje mandar a los que siguen.

- Colombia está jodida por el invierno, como cosa rara.

• Como siempre. Es una expresión irónica, que se usa cuando algo pasa muy seguido.

- Esa noche casi se come con los ojos a una muchacha que estaba bailando con un viejo feísimo.

• Cuando una persona mira de forma lujuriosa, a otra, pensando en desvestirla.

- En fin, Martha hablando con Jaime se la tiró prendida: o acepta la propuesta o se queda sin puesto.

• Se usa cuando alguien lanza una indirecta de forma muy directa o explícita, de manera que no pase desapercibida.

- Dizque me iba a contestar pero se le quedó el celular ¡valiente gracia!

• Es una expresión que significa derrota, un “ya para qué”. Se usa cuando alguien trata de hacer algo que no se puede, por diversos motivos.

- ¿Cómo así que no estudiaste para el parcial?... hmm ¡qué belleza!

• Es una expresión, usada para llamar a alguien conchudo o irresponsable.

3. Complete cada una de las siguientes oraciones con la unidad fraseológica que usted considere más

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