Chiavenato
Enviado por ebctarea • 7 de Septiembre de 2013 • 549 Palabras (3 Páginas) • 387 Visitas
EMPLEABILIDAD EN TIEMPOS DE CRISIS23
A las personas y a las organizaciones les preocupa el elevado
índice de desempleo. En realidad, el desempleo constituye
la punta de un iceberg que oculta un fenómeno menos
visible, pero más grave: la erosión del coefi ciente de
empleabilidad de quienes están ocupados. Esta erosión
proviene de la diferencia entre la increíble velocidad de los
cambios tecnológicos (que requieren nuevos conocimientos,
habilidades y competencias de la fuerza de trabajo) y
la baja velocidad del reaprendizaje.
El desarrollo de conocimientos y habilidades es el mejor
antídoto contra el desempleo y la precarización de las
relaciones de trabajo (la evidencian el trabajo temporal y
el trabajo de medio tiempo). En el ambiente de hipercompetitividad
sólo sobrevivirán las empresas ágiles y capaces
de anticipar los cambios que ponen a su favor el factor
sorpresa. Esas ventajas no son permanentes y deben ser
creadas de forma continua. Las condiciones previas son,
por tanto, una visión y anticipación del futuro de los negocios
del sector, y el compromiso de los colaboradores en
esa construcción.
Desde este punto de vista, la única ventaja competitiva
y sostenible son los activos humanos. Sólo sobrevivirán
las empresas que consideren que el trabajo humano no es
sólo la utilización de brazos y músculos, sino el desarrollo
de la mente y la emoción. Cada vez más, el conocimiento
constituye un punto de apoyo para la supervivencia de
los individuos, la sociedad y las empresas. Esto requiere
organizaciones de aprendizaje capaces de administrar el
cambio a su favor. La intensidad con la cual las personas
y las organizaciones aprendan será fundamental para la
creación continua de ventajas competitivas. ¿Y quién hace
que esto suceda? Las personas y nadie más que las personas.
Sólo el conocimiento y el potencial humano crean
esa condición.
Y, al fi nal de cuentas, ¿qué es una organización de
aprendizaje
...