Conceptos de la motivación/Algunas preguntas sobre el libro RW

Preguntas:

1.- ¿Cuáles son las primeras teorías de motivación?

Teoría de la jerarquía de las necesidades, Teoría de X y Y, Teoría de dos factores, Teoría de las necesidades de McClellan.

2.- Nombra y describe las necesidades que abarcan la “Teoría de las necesidades.

• Fisiológicas. Incluyen hambre, sed, cobijo, sexo y otras necesidades corporales.
• Seguridad. Están el cuidado y la protección contra los daños físicos y emocionales.
• Sociales. Afecto, sentido de pertenencia, aceptación y amistad.
• Estima. Quedan incluidos factores de estimación internos como el respeto de sí, la autonomía y el logro; y factores externos de estimación, como el status, el reconocimiento y la atención.
• Autorrealización. Impulso para convertirse en aquello que uno es capaz de ser: se incluyen el crecimiento, el desarrollo del potencial propio y la autorrealización

3.- De acuerdo a la pregunta anterior, ¿cómo las tiene jerarquizadas Maslow (Pirámide de Maslow)?

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4.- ¿Cómo se le llama a la unión de la Justicia Distributiva, de Procedimiento y de Interacción? Define está.

Justicia Organizacional

Definición: Percepción general de lo que es justo en el lugar del trabajo.

5.- ¿Qué es la teoría de evaluación cognitiva y que es lo que supone acerca de los efectos que tienen sobre el comportamiento las recompensan intrínsecas y extrínsecas?

Esta teoría propone la introducción de premios extrínsecos e intrínsecos.

Esta teoría plantea que cuando las recompensas extrínsecas son utilizadas como pagos en las empresas a fin de obtener un desempeño mejor, disminuyen las  recompensas intrínsecas, que surgen porque a los individuos les gusta su trabajo. Cuando se proporcionan recompensas extrínsecas a alguien para que lleve a cabo una tarea interesante, se ocasiona una reducción en el interés intrínseco por la tarea en sí.

6.- ¿Qué es la teoría del refuerzo y qué relación tiene con la teoría del establecimiento de metas?

La teoría del reforzamiento es aquella que plantea que el comportamiento esta en función de sus consecuencias. Esto es la contraparte de la teoría del establecimiento de metas. Se encuentra en contraste con la teoría del establecimiento de las metas, en el sentido que la primera es un enfoque cognoscitivo que propone que los propósitos de la persona dirigen su actuar, la segunda por el contrario propone que el comportamiento se encuentra en función de las consecuencias conductuales, es decir que el comportamiento es causado por el ambiente lo que controla el comportamiento de las personas son los reforzadores, es decir que cualquier consecuencia que inmediatamente siga una respuesta acrecienta la posibilidad de que se repita.

7.- ¿Qué es la teoría de la equidad y por qué ha sido suplantada por la justicia organizacional?

La teoría de la equidad plantea que los individuos comparan sus aportaciones y resultados en el trabajo con las de otros, y luego responden para eliminar cualquier desigualdad. Los empleados comparan lo que aportan a sus empleaos, con lo que obtienen de ellos en relación con los de otros empleados. Si percibimos que nuestra razón es igual a la de aquellos con quienes nos comparamos y que vemos como relevantes, se dice que existe un estado de equidad o justicia organizacional es la percepción general de lo que es justo en el lugar de trabajo. Los empleados perciben que sus organizaciones son justas cuando creen que los resultados que recibieron, la forma en la que fueron recibidos, son justos. Un elemento clave para la justicia organizacional es el punto de vista de que la justicia dimensional y la justicia distributiva que hace que la percepción de la cantidad y asignación de recompensas entre los individuos sea más justa.

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