ESQUEMA DE LAS ETAPAS DEL PROCESO DE INVESTIGACION EMPIRICA

ESQUEMA DE LAS ETAPAS DEL PROCESO DE INVESTIGACION EMPIRICA

Catalina H. Wainerman

1. Planteo del problema

 Especificación del problema

 Revisión bibliográfica, elaboración del “estado del arte”, consulta a “expertos” y elaboración/selección del marco conceptual

 Planteo del objetivo general y de los objetivos específicos

 Identificación de los objetivos específicos

 Conceptualización de la naturaleza de los objetivos

específicos

 Naturaleza metodológica: exploratoria, descriptiva, correlacional, explicativa (prueba de hipótesis)

 Naturaleza temporal: sincrónica-diacrónica

 Especificación del nivel macro-micro

 Selección de variables, dimensiones, categorías, indicadores

 Variables, dimensiones y categorías

 Identificación de su status: explicativo, clasificatorio, de control

 Identificación de su tipo: no manipulable-manipulable

 Definición conceptual y operacional

 Indicadores de las variables

 Especificación del universo del estudio

 Universo conceptual o teórico

 Universo empírico o marco muestral

 Unidad de análisis y de medición/observación

 Naturaleza: personas, entidades, productos culturales

 Nivel de agregación: individuos, díadas, agregados (familias/hogares, jurisdicciones, países), etc.

 Especificación de características de la muestra (si pertinente)

 Selección del tipo de muestra (representatividad estadística vs. requisitos del análisis)

 Elaboración del plan básico de análisis e interpretación de los resultados

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2. Elección del tipo de diseño e implementación

 Tipos de diseños:

 cuantitativos: experimento (de laboratorio, de campo, natural, etc.), encuesta, análisis de datos secundarios cuantitativos, etc.

 cualitativos: estudio de campo, documental no estadístico, histórico narrativo, etc.

 Extracción de la muestra (si pertinente)

. Elaboración de los instrumentos de recolección de datos: cuestionario, guía de entrevista, guía de observación, escala, test, planilla de análisis de contenido de textos, films, documentos, periódicos, etc.)

. Elección de fuentes de datos: estadísticas, documentos, leyes, fotografías, textos, films, programas

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