FASE DE ENSAYO NUEVAS ESPECIALIDADES
Enviado por susejcecilia • 12 de Julio de 2017 • Tareas • 397 Palabras (2 Páginas) • 114 Visitas
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO
NÚCLEO ANZOÁTEGUI – EXTENSIÓN EL TIGRE
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
FASE DE ENSAYO NUEVAS ESPECIALIDADES
La Fase de Ensayo Nuevas Especialidades brinda a las y los estudiantes la oportunidad de adquirir conocimientos actualizados en materia de técnicas interactivas, estrategias de aprendizajes significativas, métodos e instrumentos de evaluación acorde con las necesidades e intereses de los y las estudiantes de los niveles Media General y Media Técnica, todo enmarcado bajo los lineamientos y Leyes vigentes por las que se rige el Ministerio del Poder Popular para la Educación dentro del Subsistema de Educación Básica, que es realmente donde los y las estudiantes practicantes realizan su praxis pedagógica a través de experiencias simuladas dentro de las aulas escolares, con el fin de perfeccionar y consolidar sus habilidades, destrezas y actitudes orientadas hacia la adecuada ejercitación de la practica profesional universitaria.
DATOS GENERALES
Facilitador__________________________ Prof. Guía____________________________
Centro de Aplicación_____________________________________________________
Fecha de Inicio______________________Fecha de Culminación___________________
Estudiante Practicante____________________________________________________
INSTRUCCIONES: Encierre en un circulo la letra que mejor exprese su opinión, en función de la escala siguiente.
A= Ausente | B= Bueno |
I= Incompleto | E= Excelente |
ASPECTOS A EVALUAR
(CLASE PARTICIPATIVA)
N° | ASPECTOS FÍSICOS A EVALUAR | ESCALA | |||
1 | Muestra Puntualidad y una presentación personal acorde con el rol que desempeña. | A | I | B | E |
2 | Emplea un tono de voz adecuado, con buena dicción y términos técnicos acorde con la disciplina que imparte. | A | I | B | E |
3 | Demuestra en aula los conocimientos adquiridos en la Fase de Ensayo Nuevas Especialidades. | A | I | B | E |
4 | Cumple con el cronograma de visitas de acuerdo con el horario pautado por Eventos de la Fase. | A | I | B | E |
5 | Planifica con antelación la clase participativa en función a lo establecido en la Fase Ensayo de la Especialidad. | A | I | B | E |
6 | Se ubica en el Nivel que corresponde según su especialidad: Inicial, Primaria, Media General- Media Técnica para emplear estrategias y técnicas interactivas novedosas. | A | I | B | E |
7 | Desarrolla la clase participativa vinculada a la planificación por proyecto basada en el nuevo currículo. | A | I | B | E |
8 | Ejecuta la clase participativa de forma secuencial, propiciando dinámicas de preguntas y respuestas en los y las estudiantes. | A | I | B | E |
9 | La clase participativa impartida por el estudiante practicante apertura los espacios para la creatividad y la producción, surgiendo interrogantes que promueven la investigación en el grupo. | A | I | B | E |
10 | Aplica métodos e instrumentos evaluativos acorde con las necesidades de cada grupo asignado por su docente guía. | A | I | B | E |
11 | Promueve la construcción de nuevos aprendizajes considerando los pre-saberes y contexto del grupo. | A | I | B | E |
12 | Demuestra principios éticos y pedagógicos que norman la conducta de un profesional de la educación. | A | I | B | E |
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