Guía de trabajo Lenguaje y Comunicación “La manta blanca” s/r
Romy Aguirre PereiraResumen26 de Agosto de 2015
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Guía de trabajo Lenguaje y Comunicación
“La manta blanca”
Nombre del Alumno: |
Curso: Tercero Año Básico Fecha: |
- Reconstruye por ti mismo, cuatro momentos importantes del relato de acuerdo con el siguiente esquema. Puedes dibujar o redactar
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b) Camino de pruebas |
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- Responde las siguientes preguntas.
- ¿Qué episodio te gusto más? ¿Por qué?
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- Describe a Antul.
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- ¿Qué sabes del pueblo mapuche? ¿Te lo imaginabas como la familia de Antul?
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- La palabra “mapuche” significa “gente de la tierra” en MAPUDUNGUN. ¿Crees que esta palabra tiene relación con el profundo amor que Antul le demuestra a su tierra?
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- Consigue un diccionario mapuche y busca las siguientes palabras:
- Antul: _____________________________________________________________________
- Toqui: _____________________________________________________________________
- Lonquimay: _________________________________________________________________
- Quila: ______________________________________________________________________
- Piñón: _____________________________________________________________________
- Enumera los hechos del 1 al 5 según su orden.
Antul vio, en el centro de la pieza, a una hermosa mujer mapuche con su traje típico | |
El niño al descargar el bulto de leña, sus piernas se doblaron, cayó al suelo y perdió el conocimiento. | |
Antul, estaba arrodillado al costado de la cama de su abuelo, rogaba a Dios por su pronta recuperación. | |
Caminó casi todo el día. Llegó a un arroyo, en cuya orilla se encontraba un anciano de larga barba blanca, que tenía a su lado una inmensa carga de leña. | |
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