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INSTRUCTIVO PARA ELABORAR UN REPORTE O INFORME DE INVESTIGACIÓN

Carmen795 de Diciembre de 2013

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INSTRUCTIVO PARA ELABORAR UN REPORTE O INFORME DE INVESTIGACIÓN

El presente instructivo tiene como propósito simplificar y aclarar algunas cuestiones sobre la

elaboración y presentación de los reportes o informes de investigación, que el estudiante realiza

durante su educación básica y media superior. No pretende ser un formato universal, pero sí una guía

de unificación dentro del Instituto.

I. PRESENTACIÓN DEL TRABAJO (CARACTERÍSTICAS FÍSICAS)

Papel:

• Tamaño carta 22 x 28 cm.

• Papel Bond.

• Blanco

• Impreso o mecanografiado en ambas caras o en papel de reciclaje.

Tipografía:

• Letra Arial de 12 puntos. La impresión debe ser oscura, clara y legible.

• Sólo se utilizarán negritas para títulos o subtítulos y en ningún otro caso. Los

encabezados deberán ir centrados, en VERSALES sin omitir acentos (agudo, grave, etc.) en

ninguna lengua; los subtítulos en VERSAL (letra inicial) y VERSALITAS (el resto), alineados a la

izquierda.

• En cursivas (itálicas) aparecerán locuciones extranjeras, títulos de libros y publicaciones periódicas;

también se emplearán cuando se desee resaltar determinadas palabras. En ningún momento

deberá utilizarse subrayado alguno.

Interlineado:

• Es a ½ espacio.

• La separación entre título y texto será de tres renglones; entre subtítulo y texto, de dos.

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Renglones:

• El largo de cada línea debe ser de máximo 16.51 (65 caracteres).

• Alineación justificada.

• Cada página debe contener un máximo de 27 renglones sin contar el encabezado y el

número de página.

Numeración y orden:

• Con excepción de la primera página, todas las demás deberán numerarse. Utilizar el número

arábigo, colocado en la parte superior derecha, antecedido por el primer apellido del autor

del trabajo.

Sangrías:

• No se emplearán al comenzar párrafo de capítulo, ni después de título o subtítulo, ni al

comenzar párrafo después de una cita. Los subsiguientes tendrán sangría equivalente a un

tabulador.

Datos generales del autor del trabajo:

• Nombre completo del autor del texto, desatado.

• Título del trabajo.

• Materia.

• Grupo.

• Número de lista.

• Nombre completo del profesor, desatado.

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TODOS ESTOS DATOS DEBEN ESCRIBIRSE EN LA PRIMERA HOJA, PARTE SUPERIOR

IZQUIERDA.

II. REDACCIÓN DEL TRABAJO (CARACTERÍSTICAS GENERALES):

 Concentrarse en el pensamiento que se va a expresar. Ideas claras y distintas.

 Escoger términos que expresen nuestras ideas con mayor fidelidad.

 Al redactar, tener presente lo que se propone alcanzar, considerando la

información, recopilada, leída, analizada y concentrada en fichas, sin olvidar a

medida que se avanza, lo que ya se ha expuesto, siguiendo un orden:

 La proposición o idea

 El desarrollo o exposición

 La síntesis o conclusión

 Redactado el trabajo, leerlo, para ver si coincide con el pensamiento que se

quería expresar.

 Revisar la sintaxis, la ortografía y la puntuación.

 Observar si la expresión tiene posibles equívocos, para eliminarlos y lograr

que sea unívoca.

 Darlo a leer a otra persona, para ver si entiende lo que se escribió y capta lo

que se quiso decir.

III. DISEÑO DE UN TRABAJO DE INVESTIGACIÓN

1. Definir el área de investigación.

2. Elegir el problema ubicado en el área de investigación.

3. Revisar las fuentes que abordan el problema de la investigación.

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4. Armar el marco teórico correspondiente.

5. Concretar el problema en una pregunta sencilla y clara.

6. Dar respuestas tentativas a la pregunta.

7. Descubrir la hipótesis.

8. Recopilar datos para validar la hipótesis:

• Datos primarios:

1. Trabajo de campo.

2. Encuestas.

3. Experiencias.

• Datos secundarios:

1. Biblio y hemerográficos: libros, revistas, periódicos.

2. Documentales: web, archivos, estadísticos, censos.

9. Análisis de los datos.

10. Selección de los datos pertinentes a las hipótesis.

11. Reflexión e interpretación de los datos seleccionados.

12. Elaboración de la propuesta que da solución al problema.

13. Contrastación de la propuesta de solución con la realidad.

14. Evaluación de la propuesta.

IV. SUGERENCIAS PARA LA ELABORACIÓN DE UN TRABAJO ACADÉMICO

PROFESIONAL.

1. Preparación

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1.1 Selección y definición de tema (problema).

1.2 Constitución del marco teórico.

1.3 Ubicación de las fuentes (bibliografía, campo de observación, etc.)

1.4 Lecturas, notas, observaciones, experimentaciones, encuestas.

1.5 Elaboración de fichas (extractos de textos, reflexiones, comentarios).

1.6 Confrontación de opiniones.

1.7 Hipótesis del problema.

1.8 Postura personal acerca de la solución del problema.

1.9 Fundamentación de la postura personal.

2. Elaboración del trabajo

2.1. Introducción (se redacta terminando el trabajo).

2.1.1. Presentación del tema o problema.

2.1.2. Importancia del tema o de la solución de problema.

2.1.3. Planteamiento o enfoque del tema o problema.

2.1.4. División del trabajo.

2.1.5. Recomendaciones al lector.

2.2. Desarrollo del trabajo

2.2.1 División lógica del tema o del problema (Apartados).

2.2.2 Secuencia lógica de las partes del trabajo.

2.3. Conclusiones

2.3.1. Síntesis, repaso o recapitulación.

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2.3.2. Opinión personal.

2.3.3. Expresión clara del planteamiento del problema.

2.3.4. Presentación de los problemas probatorios.

2.4. Notas y citas bibliográficas

2.4.1. Notas numeradas en el texto

2.4.2. Citas bibliográficas entrecomilladas en el texto

2.4.3. Referencias de las citas bibliográficas (indicaciones de la fuente y de

la página).

2.4.4. Ficha bibliográfica (Nombre y apellido del autor; título de la obra;

edición; casa editorial; ciudad; año de publicación).

2.5. Bibliografía

2.5.1. Indicaciones de obras que tratan el tema.

2.5.2. Bibliografía en orden alfabético (empezando por apellido del autor).

2.6. Índice del trabajo.

3. CARACTERÍSTICAS PARTICULARES PARA LA ELABORACIÓN

El trabajo escrito debe ser:

a) Claro, de manera que el lector entienda lo que desea transmitir el autor del trabajo.

b) Preciso, concretándose sólo a los asuntos más relevantes del tema y pasando por alto todo

aquello que dificulte la comprensión.

c) Directo, presentando la información pertinente.

d) Razonado, fundamentando las apreciaciones con datos fieles.

4. Lo primero que pretende conseguirse es un esquema o índice temático para tener el “esqueleto” o

estructura del trabajo. Tendrá que considerarse:

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a) La amplitud y profundidad que se le dará al tratamiento del tema.

b) Los subtemas que se tocarán.

La amplitud y profundidad con la que se elabora el trabajo dependerá del propio interés, pero también

del tiempo y el material de consulta.

5. Decidir los subtemas primero:

a) Definir todas las ideas que vienen a la mente respecto del tema de investigación.

b) Jerarquizar las ideas

6. Seleccionar la información pertinente a los cuestionamientos hechos.

7. Organizar la información. Para iniciar este paso, la información obtenida se organizará en fichas

de trabajo, las cuales serán la base del informe.

Las fichas de trabajo se hacen en tarjetas para su fácil manejo. Ejemplo:

Tema: Historia del cómic Blackbeard, Bill y Martin Willliams (Eds.)

Subtema: Los animales como protagonistas La colección smithsoniana de tiras

cómicas periodísticas, Instituto Smithsoniana,

NY, 1977.

“La tira cómica intitulada: Félix el Gato, fue dibujada por Otto Mesmer, no obstante, fue

firmada por Pat Sullivan hasta su muerte” (p.287).

En la ficha se encuentra, al lado superior izquierdo, el tema y el subtema del índice temático que será

desarrollado. Al lado superior derecho los datos de la fuente.

En el cuerpo de la tarjeta se anota la información que se considera importante para el desarrollo del

trabajo. OJO: EXISTEN MÁS TIPOS DE FICHAS. VER OPCIONES CON LOS PROFESORES.

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CITAS:

• Autor: Nombre y apellidos completos del(os) autor(es) o nombre completo de la

INSTITUCIÓN responsable del libro. Si se trata de dos coautores, se les consignará respetando

el orden de los créditos establecidos por la editorial, tal como aparecen en el Título, unidos

por la conjunción “y”. Cuando son tres los coautores se les consignará, también, respetando el

orden de los créditos. En caso de ser cuatro o más los cofirmantes, aparecerá sólo el nombre

del primero, seguido de la expresión latina abreviada et al. en cursivas.

• Título: Título del libro, incluyendo subtítulo, si lo tuviere, en cursivas.

• Volumen o tomo: número

...

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