LA SALUD Y SUS DETERMINANTES.-

LA SALUD Y SUS DETERMINANTES.-

Objetivos

 Explicar algunas definiciones de Salud y Enfermedad y sus implicaciones

 Interpretar y reconocer el papel de los diferentes modelos explicativos del Proceso S-E y su relación con la época histórica.

 Ubicarse en las corrientes actuales

Temática.

I. El concepto de Salud y sus implicaciones

II. El concepto de Enfermedad y sus implicaciones

III. El modelo de Leavel y Clark

IV. La triada ecológica

V. Los factores condicionantes

VI. Los factores de riesgo

VII. El modelo de bienestar

VIII. Determinantes

IX. Recientemente y en el momento actual

En el pensamiento médico a través de la historia han existido 2 grandes corrientes que nos recuerda el remoto culto diferencial de Higia (diosa de la salud), contra el de Esculapio (dios de la enfermedad).-

Uno de ellos se centra en el estudio de la Enfermedad. El otro sin excluir dicho estudio, aspira a entender como problema central de estudio. Los procesos que determinan la Salud.-

Los límites entre los términos Salud-Enfermedad no siempre son obvios y de hecho las concepciones más integrales tratan de superar esta dicotomía.-

¿Que es salud, que es enfermedad, porque hablamos del Proceso Salud-Enfermedad?.

El abordaje de este dilema los haremos haciendo algunas reflexiones sobre el

 El concepto de Salud y sus implicaciones.-

 El concepto de enfermedad y sus implicaciones

 Así como se presentarán los diferentes modelos explicativos de este proceso

I.- Concepto de salud y sus implicaciones.-

La cuestión del concepto no es baladí, pues de ello dependerá la filosofía para alcanzarla y los dispositivos que se pueden o no poner en contribución para conseguirla y hasta el derecho o deber de tenerla están implícitos en el concepto.

 La salud es algo que todo el mundo sabe lo que es hasta el momento que la pierde o cuando intenta definirla.

 La vida está en la salud y no en la existencia (siglo V A.N.E.. Arifón)

 Por suerte para muchos, la salud es sentirse bien.

 La salud es también una forma de pensar, de vivir, de relacionarnos con los demás.

 Salud es felicidad, bienestar social y emocional, es lo que se ha dado llamar calidad de vida y la satisfacción de ella

 Una persona fuerte, productiva, creativa y funcional, no sedentaria, a la que quizás espera una larga vida en esas condiciones, no puede considerarse como sana, si tales rasgos se acompañan de un permanente temor por la perdida de la vida

 Sano es el que no ha sido suficientemente estudiado

El concepto de Salud, que se ha tenido hasta bien avanzado el siglo XX, y que aún mantiene gran parte de la comunidad, ha sido de carácter negativo. < Se poseía salud, cuando no se estaba enfermo>.- Esta ausencia de enfermedad, la salud, venía definida por la no percepción de enfermedad.

Entre 1940 y 1950.- Se ha dado un sentido positivo a las definiciones subjetivas de salud < al considerar sano al individuo o colectivo que siente bienestar en ausencia de malestar.-

En 1945.- Stampar presentó su definición de salud, admitida universalmente y aceptada en 1946 por la OMS <<La salud es el completo bienestar físico, psíquico y social y no sólo la ausencia de enfermedad>>

En los años 50.- Se critican algunos aspectos de esta definición, equiparar bienestar a salud, es utópico, pues rara vez o nunca se alcanzará el <completo> bienestar físico, mental y social; la definición es estática, subjetiva.

Milton Terry con el fin de corregir parte de los defectos detectados sugiere: <que hay distintos grados de salud, como los hay de la enfermedad> afirma que la salud tendría 2 polos

 Uno subjetivo, la sensación de bienestar

 Otro objetivo y mensurable, “la capacidad de funcionamiento”, detectable en distintos grados

Y define la salud como:

<Un estado de bienestar físico, mental y social con capacidad de funcionamiento y no solo la ausencia de enfermedad>

 Un concepto más operativo, pues suprime el término <completo> elimina la utopía de la def. de Stampar, mantiene el bienestar, y añade la capacidad de funcionamiento (capacidad de trabajar, estudiar, gozar de la vida, etc.) introduciendo la posibilidad de medir el grado de salud.-

 Pasa de un concepto estático de salud a uno dinámico; y establece el >concepto continuo< Proceso Salud-Enfermedad.- En el cual:

- la Enfermedad ocuparía el polo negativo y en cuyo extremo estaría la muerte.

- la Salud el polo positivo en cuyo extremo se situaría el óptimo de Salud.-

- En el centro habría una zona neutra donde sería imposible separar lo normal de la patológico, pues ambos coexisten.

- Entre uno como en otro polo, habrán gradaciones de salud o enfermedad.-

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Tanto la Salud como la Enfermedad son altamente influenciadas por factores sociales, culturales, económicos y ambientales.

Todos estos factores actúan sobre la zona neutra del continuo, provocando la evolución hacia la salud o hacia la enfermedad, positiva o negativamente, de acuerdo con su mala o buena calidad

En 1970 Wyllie y otros autores, afirman que:

<la salud es el continuo y perfecto ajuste del hombre a su medio ambiente

<la enfermedad el continuo

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