Ligas Del Video_Alineamiento Constructivo De John Biggs
Enviado por adriana_hr • 7 de Julio de 2012 • 750 Palabras (3 Páginas) • 637 Visitas
Ligas del video_Alineamiento constructivo de John Biggs
Actividad de Aprendizaje 1: Cambios de paradigma en el actuar docente
Propósito: Identifica las diferencias entre el actuar docente centrado en la enseñanza y el centrado en el aprendizaje, a partir de su análisis, a fin de reconocer el cambio de paradigma en los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación.
Duración: 3 horas de trabajo presencial..
Instrucciones:
1. 1. Lean y analicen por equipos, los textos: "Competencias personales docentes" de la autora Maritza Segura Bazán.http://servicio.bc.uc.edu.ve/educacion/revista/a5n26/5-26-11.pdf y el Capítulo 1 "Cambiar la enseñanza universitaria" pp. 18-27 del libro Calidad del Aprendizaje Universitario de John Biggs y "Evaluación educativa, de la enseñanza al aprendizaje. Un nuevo paradigma para la educación de pregrado" por Robert B. Barr y Jonh Tagg.
2. A partir de las lecturas realizadas, elabore por equipos de cinco personas un cuadro comparativo acerca de las principales diferencias entre el actuar docente centrado en la enseñanza y el centrado en el aprendizaje.
3. Para ello construyan una tabla comparativa, pueden considerar como modelo la siguiente:
Rol docente centrado en la enseñanza Rol docente centrado en el aprendizaje
• •
• •
4. Al terminar, elabore una conclusión individual en la que señale las características con las que se identifica y reflexione sobre si el cambio de paradigma le ayuda a considerar las características y necesidades de sus estudiantes, en el desempeño de su rol como docentes.
5.Guarde el documento generado con las siglas de su nombre y el número de la Actividad. Por ejemplo: JN_Act1.
6. Enseguida dé clic en el botón Examinar y ubique la carpeta donde guardó su documento. Una vez que lo haya anexado, presione el botón Subir este archivo para publicarlo en la plataforma.
7. El desarrollo y envío de esta actividad constituye una Evidencia de Aprendizaje.
Identifica las diferencias entre el actuar docente centrado en la enseñanza y el centrado en el aprendizaje, a partir de su análisis, a fin de reconocer el cambio de paradigma en los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación.
Calidad del Aprendizaje Universitario
John Biggs
Rol del docente centrado en la enseñanza Rol del docente centrado en el aprendizaje
El profesor
...