Metodología

1-Concepto de Metodología y su importancia en el ámbito profesional

La palabra metodología es una combinación de tres palabras griegas meta (mas alla) o dos (camino) y logros (estudio). Una metodología es una guía que se sigue a fin de realizar las acciones propias de una investigación que permite cumplir ciertos objetivos en el marco de una ciencia. También puede definirse como un conjunto de procedimientos que determinan una investigación de tipo científico. La importancia de la metodología en el ambito profesional: es que esta le ofrece al profesional un sello de originalidad en su investigación, ya que une al investigador con su investigación.

2-Explica por qué el análisis y la síntesis son correlativas e inseparables

Porque el análisis es la separación de las parte de un todo y la síntesis es la unión de las partes que separo el análisis.

3-Transcriba los conceptos de método planteados por Buendía, Colas., Hernández y Pardinas; analícelos y luego establezca los puntos de coincidencias.

Buendía: Es el conjunto de procedimientos que permiten abordar un problema de investigación con el fin de lograr unos objetivos determinados.

Pardinas: Es la sucesión de pasos que debemos dar para descubrir nuevos conocimientos o en otras palabras, para comprobar o desaprobar hipótesis que implican o predican conductas de fenómenos desconocidos hasta el momento.

Coincidencias: Las dos hacen referencia al conjunto de pasos que se deben realizar para llegar a conocer un objetivo determinado.

4-Según Galileo Galilei; el método experimental está estructurado en los siguientes pasos: Observación, hipótesis, experimento y resultado. Explique en qué consiste cada uno.

a) Observación: Es el primer paso del método experimental. La observación de hechos, consiste en seleccionar hechos e intentar explicarlos y comprenderlos a través de la observación.

b) Hipótesis: Es el segundo paso. Son las suposiciones razonadas obtenidas a partir de los datos observados.

c) Experimentación: Tercer paso. La experimentación es el método para verificar empíricamente una hipótesis.

d) Resultado: Es el cuarto y último paso. Es donde se obtienen los resultados de la experimentación que confirma lo real o no de la hipótesis.

5-Esquema donde destaque los diferentes tipos de investigación y sus características

Histórica : Busca reconstruir el pasado de manera objetiva, con base en evidencias documentales confiables.

Depende de fuentes primarias y de fuentes secundarias.

Somete los datos a crítica interna y externa.

Descriptiva : Describe características de un conjunto de sujetos o áreas de interés.

Se interesa en describir.

No está interesada en explicar.

Correlacional : Determina la variación en unos factores en relación con otros (covariación).

Indicada para estudiar relaciones estadísticas entre características o fenómenos, pero no conduce directamente a establecer relaciones de causa-efecto entre ellos.

Estudio de Caso : Estudia intensivamente un sujeto o situación únicos.

Permite comprender a profundidad lo estudiado.

Sirve para planear, después, investigaciones más extensas.

No sirve para hacer generalizaciones.

Ex post-facto : Busca establecer relaciones de causa efecto, después de que este último ha ocurrido y su causa se ubica en el pasado.

A partir de un efecto observado, se indaga por su causa en el pasado.

Útil en situaciones en las que no se puede experimentar.

No es muy seguro para establecer relaciones causales.

Experimental:

...