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Normas Juridicas Procesales

alezhitha8 de Abril de 2013

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Apuntes de Metodología del Derecho

UNIDAD 1

Tema 1. Concepto de ciencia y ciencia del derecho

Ciencia:

Concepto Genérico: La ciencia es un conocimiento seguro, que explica las cosas señalando leyes que las rigen y las causas que las producen, es un cuerpo de doctrina metódicamente formado y ordenado que constituye un ramo particular del humano saber.

Bertrand Russell menciona que: la ciencia es un conjunto de conocimientos ciertos y probables, metódicamente fundados y sistemáticamente dispuestos, según los grupos naturales u objetos.

Conjunto de CONOCIMIENTOS organizados racional y sistemáticamente, referidos a un objeto caracterizados por su objetivo, el de expresar tal conocimiento como reglas y su método el científico.

Así tenemos que Ciencia son los métodos y técnicas para alcanzar el conocimiento.

Características de la ciencia según Mario Bunge…

- Es un conocimiento fáctico: Parte de los hechos y trata de describirlos como son.

- Trasciende los acontecimientos: los descarta, produce nuevos y los explica

- Es analítica: trata de entender una situación en términos de sus elementos.

- Es especializada: su enfoque analítico la lleva a considerar un aspecto que genera multiplicidad de técnicas y una relativa independencia.

- Es clara y precisa: datos exactos y de encontrar sus propios errores.

- Es comunicable: se hace publico.

- Es metódica: ser ordenada y agrupada conforme a criterios racionales

- Es verificable: puede comprobarse a través de la experiencia.

- Es útil: provee herramientas para el bien y el mal.

- Es sistemática: conlleva ideas lógicas conectadas entre sí.

- Es general: se ocupa de todos los hechos.

- Es legal: busca descubrir las leyes de la naturaleza o de la cultura y las explica.

- Es explicativa: explica los hechos en leyes y estas en términos de principios.

- Es predictiva: imagina como fue el pasado y como puede ser el futuro.

- Es abierta: no pone barreras a priori que limiten sus postulados.

Derecho: Etimológicamente deriva del vocablo latino directum: «lo que esta conforme a la regla, a la ley, a la norma..»

Trinidad García dice: «el derecho es un conjunto de normas o reglas que gobiernan la conducta externa de los hombres en sociedad»

Stammler: «derecho es le querer entrelazante, autártico e inviolable»

Ciencia del derecho: Ciencia del Derecho es el cuerpo de doctrina metódicamente formado y ordenado que constituya el ramo particular del humano saber, relativo al Derecho.

Ciencia del Derecho:

Es todo aquello que hacen los juristas, es decir, los productos mas acabados del quehacer jurídico en las sociedades y que se exponen a través de estructuras lógicas integrando hipótesis sujetas a verificación en la realidad del mundo jurídico.

En sí es la Procuración, Administración e impartición del Derecho.

Tema 2: Diversos tipos de conocimiento

Conocimiento: hechos o información adquiridos por un ser vivo a través de la experiencia o la educación, la comprensión teórica o practica de un asunto o de un objeto de la realidad.

Tipos de conocimiento:

- Filosófico: es el conocimiento que proviene de la reflexión sistemática o metódica acerca de las verdades últimas de la existencia humana.

- Intuitivo: aprehensión inmediata de las experiencias internas o externas en su experimentación o percepción

- Religioso: es el conocimiento que se da mediante la observación de los fenómenos físicos dándoles una explicación mediante un ente divino.

- Científico: se apoya del estudio del método científico que, fundamentalmente, trata de percibir y explicar desde lo esencial hasta lo más complejo.

- Empírico: es aquel basado en la experiencia y en la percepción. Es todo lo que se sabe sin tener un conocimiento científico.

CLASIFICACIÓN DEL CONOCIMIENTO

CONOCIMIENTO INTUITIVO El conocimiento intuitivo está definido como la aprehensión inmediata de las experiencias internas o externas en su experimentación o percepción. A esta aprehensión, los metafísicos la llaman espiritual, porque no es sensible, pero sabemos que existe, por lo que también se convierte en no negable. Como el ser humano, aprende por tres elementos de su estructura psíquica –la razón, el conocimiento, la voluntad- los juicios que se emiten basados en este tipo de conocimiento se vuelven entonces independientes y personales, aún cuando exista una conciencia cognoscente general en el ser humano. En otras palabras, hay conocimientos que adquirimos por naturaleza, pero que cada quién tiene en uno u otro grado.

EMPÍRICO: El conocimiento empírico es el aquel basado en la experiencia y, en último término, en la percepción, pues nos dice qué es lo que existe y cuales son sus características, pero no nos dice que algo deba ser necesariamente así y no de otra forma; tampoco nos da verdadera universalidad. Consiste en todo lo que se sabe y que es repetido continuamente sin tener un conocimiento científico.

RELIGIOSO: Según los seguidores de las religiones, puede ser obtenido de líderes religiosos, textos sagrados y/o la propia revelación personal. Algunos puntos de vista de las religiones observan este conocimiento como ilimitado en alcance y capaz de resolver cualquier pregunta, otras le otorgan un rol más restringido o acompañando al conocimiento obtenido mediante la observación de los fenómenos físicos. Algunas religiones otorgan al conocimiento religioso la característica de ser infalible.

FILOSÓFICO: Es el conocimiento que proviene de la reflexión sistemática y metódica acerca de las verdades últimas de la existencia humana y de todo lo que nos rodea. Originalmente el conocimiento filosófico abarcaba o comprendía el conocimiento acerca de la naturaleza del mundo y de los seres humanos, pero en la medida que la filosofía y los filósofos fueron descubriendo leyes de la naturaleza, se fueron separando de la filosofía para constituir cuerpos o sistemas de conocimientos independientes como disciplinas autónomas. El conocimiento filosófico esta permanentemente abierto a la revisión, al mismo tiempo que es frecuente que ofrezca más de una visión del mismo fenómeno en estudio, y contradictorios.

CONOCIMIENTO CIENTÍFICO: El conocimiento científico es una aproximación crítica a la realidad apoyándose en el método científico que, fundamentalmente, trata de percibir y explicar desde lo esencial hasta lo más prosaico, el porqué de las cosas y su devenir, o al menos tiende a este fin.

Para la Real Academia Española, conocer es tener noción, por el ejercicio de las facultades, de la naturaleza, cualidades y relaciones de las cosas. Conocimiento es la acción y efecto de conocer; el sentido de cada una de las aptitudes que tiene el individuo de percibir, por medio de sus sentidos corporales, las impresiones de los objetos externos, conocimiento es todo aquello capaz de ser adquirido por una persona en el subconsciente.

Escuelas o corrientes:

Dogmatismo: Creen hasta en lo que no ven o pueden comprobar. Esta postura es la primera y más antigua.

Escepticismo: Oposición al dogmatismo y dudan toda posibilidad de conocer, por lo que tienen siempre la intención de clavar el aguijón de la duda; al no conformarse con las soluciones que se les presentan, siempre van a estar en un esfuerzo incansable por encontrar nuevas y profundas respuestas.

Subjetivismo: no existe verdad absoluta punto intermedio entre los anteriores.

Pragmatismo: reconoce al individuo como un ser teórico y pensante, lo considera también como práctico, con voluntad y acción. Pregona que el conocimiento o entendimiento no debe de servir sólo para conocer la verdad, sino para que el ser humano sepa conducirse y desarrollarse en la realidad.

Relativismo: Esta visión afirma que toda verdad es relativa; viniendo de ahí su nombre, considera a lo verdadero en la medida en que sea útil y valioso para la vida humana y sobre todo en su desarrollo social.

Criticismo: Postura intermedia entre el dogmatismo y el escepticismo, plantea y justifica que es a través de la reflexión y la crítica como es posible lograr y generar el conocimiento; por lo que sus investigaciones las sustenta en las afirmaciones, negaciones y objeciones, fundamentando cada una de ellas y dando como resultado un método que da la posibilidad de alcanzar la certeza.

CARACTERÍSTICAS DEL CONOCIMIENTO

- Su fin es alcanzar una verdad objetiva.

- Es un proceso dialéctico basado en la contemplación viva sensación, percepción y representación.

 Asimila el mundo circulante.

CONOCIMIENTO VULGAR

Llamado conocimiento ingenuo, directo es el modo de conocer, de forma superficial o aparente se adquiere contacto directo con las cosas o personas que nos rodean.

Es aquel que el hombre aprende del medio donde se desenvuelve, se transmiten de generación en generación.

Características del conocimiento vulgar:

o Sensitivo

o Superficial

o Subjetivo

o Dogmático

o Estático

o Particular

o Asistemático

o Inexacto

Tema 3: Elementos del proceso cognoscitivo.

Elemento: parte de un todo

Cognoscitivo: capacidad del ser humano para conocer.

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