Orientacion

Estamos llegando al final de este curso y el tema a trabajar esta semana es la evaluación de los aprendizajes en la UAPA. Para una mejor comprensión de este tema, se te pide que des respuesta a las siguientes preguntas y envía tu tarea a este espacio:

1. ¿Qué documento rige el sistema de evaluación de los aprendizajes en la UAPA?

El Reglamento de Evaluación de los Aprendizajes.

2. ¿Cuáles son los criterios establecidos por tu Universidad (UAPA) para evaluar los aprendizajes? Al lado de cada criterio, escribe los indicadores de medición a ser considerados en los mismos.

• Participación en las facilitaciones (participar en los temas que se dan en el aula cada semana dar tu opinión preguntar).

• Reportes de actividades complementarias (Son actividades enviadas por el facilitador para complementar los objetivos de las asignaturas).

• Exposición (Exponer o explicar el tema que toca para la semana)

• Pruebas departamentales escritas (Exámenes)

• Trabajo de investigación final (Es un tema para investigar que encarga el facilitador para el final del bimestre se hace por asignatura y tiene un valor de 5 puntos)

• Exposición del trabajo de investigación final.(Exponer el trabajo final programado por el facilitador)

• Responsabilidad (Cumplir con las normas establecidas para el participante puntualidad, higiene, respeto, asistencia disciplina, etc.)

• Democracia (permitir a los demás integrantes del salón exponer sus ideas y dar su opinión.)

3. Analiza la escala de calificaciones en la UAPA y especifica las que acreditan puntuación y las que no.

Calificación que acreditan puntuación.

Letra Puntuación Nota Valor

A 4 90-100 Excelente

B 3 80-89 Bueno

C 2 70-79 Satisfactorio

D 1 60-69 Reprobado

F 0 0-59 Reprobado

Calificación que no Acreditan puntuación.

Letras Valor

I Incompleto

R Retirado oficialmente

S Satisfactorio

NS No reprobado

FI Reprobado por inasistencia

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