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Orientacion


Enviado por   •  20 de Octubre de 2013  •  308 Palabras (2 Páginas)  •  220 Visitas

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1. ¿Qué documento rige el sistema de evaluación de los aprendizajes en la UAPA?

El reglamento de evaluación de los aprendizajes.

2. ¿Cuáles son los criterios establecidos por tu Universidad (UAPA) para evaluar los aprendizajes? Al lado de cada criterio, escribe los indicadores de medición a ser considerados en los mismos.

Criterios Indicadores de evaluación

Producción oral y actividades de interacción (10%) -Organización de la información.

-Capacidad para el trabajo en equipo.

-manejo adecuado de la redacción y ortografía.

-prontitud de las aportaciones.

-Organización de la información presentada.

-utilización de un lenguaje técnico adecuado.

-prontitud de las aportaciones.

Entre otras.

Producción escrita (15%) -Cumplimiento del esquema requerido.

-Secuencia lógica de organización de la información.

-capacidad de búsqueda y selección de información.

-manejo de la reglas de redacción y ortografía.

Actividades prácticas profesionales (15%) -nivel de logro de las practicas.

-resultados de las practicas acorde con los logros esperados.

-coherencia y calidad de las practicas realizadas.

-nivel de logro de las practicas simuladas.

Prueba escrita (50%) -conocimiento.

-comprensión.

-aplicación.

-análisis.

-síntesis.

-razonamiento critico.

-comunicación escrita.

Actitudes y valores (10%) -compromiso con la realización de las tareas ajustadas a los estándares de eficiencia establecidas.

-exhibe compromiso moral en sus acciones estudiantiles.

-muestra disposición para el trabajo en equipo.

-asume las consecuencia de sus actos.

-comparte con sus compañeros.

-es generoso.

-escucha atentamente a los demás.

-respeta el orden de intervención.

...

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