PRIMERA EVALUACION PARCIAL INVESTIGACION JURIDICA

Elaborado por:    ANDREA DEL CISNE LOPEZ GONZALEZ

• No está permitido comunicarse entre compañeros ni consultar libros o apuntes.
• Verifique que la hoja de respuestas corresponda a la evaluación que está desarrollando.

INSTRUCCIONES

Lea detenidamente cada una de las siguientes preguntas y rellene completamente el círculo que corresponda a la alternativa correcta en la hoja de respuestas. Si la evaluación es dicotómica, use la alternativa (A) para verdadero y la alternativa (B) para falso.

1. Cuando se habla del espíritu científico nos referimos a:

a) al "genio" que hace los descubrimientos
b) a desarrollar la creatividad
c) la aptitud para pensar científicamente

2. Cuando se aplica el espíritu crítico, se estaría aplicando:

a) la aptitud para no aceptar así por así ninguna afirmación
b) la capacidad de no poner en duda lo que no está probado
c)la aptitud para escoger un tema investigado

3. El hecho de que la investigación es sumamente complicada y difícil se considera:

a) un hecho
b) una verdad
c) un mito

4. La verdadera investigación propone:

a) aumentar la esfera de nuestro conocimiento, o buscar lo desconocido partiendo de lo conocido
b) buscar información sobre temas que otros ya han expuesto o demostrado
c) recopilar datos con el ánimo de informarse sobre un tema específico

5. Al proceso de investigación se lo considera flexible debido a que:

a) se puede cambiar de tema de manera indiscriminada
b) la información que se encuentre es única e inalterable
c) se permite considerar los nuevos planteamientos que en el transcurso de la investigación se den

6. La curiosidad es:

a) no desprenderse de prejuicios que pueden surgir
b) buscar conocimiento nuevo, buscar cosas que los otros no han visto
c) conformarse con lo ya descubierto

7. Se puede realizar un acercamiento a la realidad a través de:

a) la deducción
b) la investigación
c) el análisis

8. El hombre por naturaleza es curioso, por lo tanto:

a) siempre está buscando saber, conocer sobre algo más
b) se conforma con lo ya investigado
c) trata de compartir conocimientos con los demás

9. Cuando uno investiga es importante:

a) saber cómo investigar
b) tener únicamente deseo de investigar
c) investigar de una manera improvisada

10. En una investigación, respecto al tiempo se podría decir que:

a) se puede presionar y otorgar un tiempo límite para una investigación
b) el investigador debe contar con el tiempo suficiente para investigar adecuadamente
c) cualquier tipo de investigación se la puede realizar en un tiempo mínimo

11. La síntesis es:

a) el método de investigación por el que reunimos los elementos para formar un todo
b) el método de investigación por el que se descompone un todo para sacar conclusiones
c) el método de investigación por el que se hace un análisis de lo general a lo particular

12. Las definiciones etimológicas son:

a) las que dan a conocer el sentido especial en que un autor emplea una palabra para un uso determinado
b) las que explican el origen de una palabra, descomponiéndola en sus elementos materiales.
c) las que expresan el sentido en que ordinariamente se toman las palabras

13. Uno de los papeles de la deducción es:

a) sacar de los descubrimientos científicos sus aplicaciones técnicas o sus consecuencias prácticas
b) para abreviar la exposición científica
c) para aclararnos y fijarnos los conceptos y las nociones

14. La palabra método viene del griego "methodos" que significa:

a) guía hacia un destino
b) diferentes maneras de alcanzar objetivos
c) camnino que conduce a un fin

15. La inducción se clasifica en:

a) formal y constructiva
b) directa e indirecta
c) completa o incompleta

16. La clasificación consiste en:

a) la distribución de un todo en sus partes
b) la operación que analiza la extensión de una idea
c) la distribución de una multiplicidad de individuos u objetos en grupos y subgrupos según sus semejanzas y diferencias

...