Plan de mejoramiento de trancisison
felipe11reyesInforme9 de Agosto de 2015
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SEÑORES PADRES DE FAMILIA
EL USO DE PAGINAS WEB BUSCAN AFIANZAR LAS TEMATICAS TRATADAS EN CLASE A TRAVES DE EJERCICIOS, VIDEOS, LECTURAS COMPLEMENTARIAS ENTRE OTRAS, POR TANTO SE SOLICITA SU COLABORACION PARA ACOMPAÑAR A SUS HIJOS EN ESTAS ACTIVIDADES Y ENTREGARLAS EN EL CUADERNO DE REFUERZO EN LAS FECHAS CORRESPONDIENTES.
AREA | LINK A USAR | ACTIVIDAD QUE DEBE REALIZAR | FECHA DE ENTREGA |
COGNITIVE | https://www.youtube.com/watch?v=OyBM31jKlSc | Escribo con ayuda de mis padres que es una unidad. En el cuaderno, escribiremos según como nos dice Ancelmo los números del 1 al 20, con unidades y decenas. | Avance del trabajo los días 11-19-25. De mayo enn cuaderno de refuerzo Sustentación: se informará mediante comunicado |
COMUNICATIVE | http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/contenidosdigitales/programasflash/Medusa/LECTO/index.html | Me ubico en cada una de las partes de la granja y exploro cada una de las letras, escribo en mi cuaderno los protagonistas de cada una de las letras, escribo las combinaciones y dibujo los protagonistas. | Avance del trabajo los días 11-19-25. En cuaderno de refuerzo Sustentación: se informará mediante comunicado |
INTEGRATED | http://roble.pntic.mec.es/aorc0018/3tema3/unidad3.html | Realizo las actividades hasta la numero 12 y evidencia en mi cuaderno el conocimiento que me quedo acerca de los seres vivos y no vivos/inertes | Avance del trabajo los días 11-19-25. En cuaderno de refuerzo Sustentación: se informará mediante comunicado |
ENGLISH | https://www.youtube.com/watch?v=fGCByd5Nc1g | Con base al video, observamos y pronunciamos cada una de las partes de la casa y realizo una maqueta con el nombre de cada espacio en ingles | Avance del trabajo los días 11-19-25. En cuaderno de refuerzo Sustentación: se informará mediante comunicado |
PLAN READER | https://www.youtube.com/watch?v=eDimwrJ7jnU | Escucharemos atentos el cuento, y con ayuda de mis padres escribo un resumen corto, y hago un dibujo de lo que el cuento representa. | Avance del trabajo los días 11-19-25. En cuaderno de refuerzo Sustentación: se informará mediante comunicado |
MARTES DE PRUEBA | CARTILLA QUE SE SUMINISTRARÁ CADA MARTES | Solucionar en cuaderno los puntos de la cartilla que se suministrará cada martes pegarla en el cuaderno de refuerzo | Avance del trabajo los días 11-19-25. En cuaderno de refuerzo Sustentación: se informará mediante comunicado |
CORDIALMENTE
Director de grupo
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