Practica#1 De Infomática

Pertinencia de la alfabetización tecnológica

El hombre dejó de ser un ente conservador al ejecutar sus tareas cotidianas y pasó al pragmatismo; obteniendo mayores y mejores resultados, apoyándose en el uso de herramientas y equipos tecnológicos que han influenciado el desarrollo de la humanidad en el pasado y presentes siglos.

En la actualidad, la sociedad sigue siendo bombardeadas por constantes y acelerados cambios tecnológicos que impactan las organizaciones e incluso las familias e individuos en particular: por esto que es cada vez más acertada la afirmación de que hoy en día la única constante en el mundo es el cambio.

Si se quiere preparar individuos competentes y exitosos, las instituciones educativas necesitan integrar la tecnología como eje transversal a todas las demás disciplinas que en ellas se enseñan; haciendo énfasis en su práctica profesional del uso de equipos de cómputos y/o tecnología informática. Los individuos, así formados, podrán mantener al día sus respectivas áreas del conocimiento, aplicando y usando la computadora como una herramienta que le ayudará a resolver múltiples problemas que a diario de presentan en su ámbito académico y profesional.

Conceptos informáticos básicos

Concepto versus definición

El concepto es único, general, objetivo y completo mientras que las definiciones (vistas como subconjuntos del concepto) suelen ser múltiples y variadas, subjetivas e incompletas.

Computadora desde la perspectiva de sistema

Datos

Son “información no procesada” o “información en crudo” es decir estos son la materia prima de la información. Los datos podrían ser palabras, números, símbolos, gestos…es decir, que éstos podrían tener varias formas dependiendo del contexto en el que se genere la información.

Información

La información puede ser vista como el producto final de los datos procesados. Es un conjunto de datos lógica y coherentemente relacionados que comunican un mensaje con sentido acabado (significativo) y que permite tomar decisiones.

Sistema

Sistema se refiere a un conjunto de partes o elementos que se relacionan entre sí para alcanzar un objetivo común. Cada elemento realiza una función particular que constituye al logro del objetivo del sistema. La funciones interrelacionadas de los elementos deben darse en un orden o procedimiento específico, de otra forma el sistema colapsaría o mal funcionaría. Finalmente, existen sistemas cuyos elementos son a su vez subsistemas, como por ejemplo el cuerpo humano.

Computadora

La palabra computadora viene del latín computare, que significa calcular. EL concepto plantea que una computadora:

• Es un máquina (hardware) o herramienta electrónica o mecánica,

• Que tiene dispositivos de entrada y dispositivos de salida,

• Usa programas (software) y

• Puede procesar y almacenar datos e informaciones.

Informática

El término informática proviene del francés informatique y se deriva con la combinación de las palabras: información y automática. La informática es la disciplina que estudia el procesamiento y tratamiento automático de la información a través del uso de sistemas computacionales. Como ciencia, la informática también es usada como sinónimo de computación.

Sistema de información

Sistema de información, necesariamente describe sistemas cuyo objetivo común es generar o producir información.

Todos y cada uno de los sistemas de información (computarizados y no computarizados), están compuestos por: personas, datos, procedimientos, componentes físicos (hardware) y componentes lógicos (software).

Desde la perspectiva de los sistemas de información, las personas pueden ser de dos tipos las que generan o producen la información y las que la utilizan (usuarios o consumidores); las personas son el elemento más importante de todo sistema de información. Los datos, constituyen la materia prima de la información. Los procedimientos son las reglas o pasos que hay que seguir para que el sistema funcione. El hardware es el componente físico (tangible) del sistema que sirve de soporte al software; el hardware puede existir sin el software, pero tendría poca o ninguna utilidad. El software es la parte lógica (intangible) de sistema que requiere obligatoriamente de hardware para poder existir.

Internet: convergencia de sistemas de información

Internet proviene del inglés Intenational network que se traduce como red internacional, cuya función principal es transferir y recibir información a través de medios de transmisión tales como satélites, cables (coaxiales y tranzados), fibras ópticas, microondas, infrarrojos, entre otros.

Los orígenes de internet se vinculan a la red ARPANET, creada en 1969 por el Departamento de Defensa de Estados Unidos con fines militares.

Facilidad, equidad y dinamismo en la forma de acceder y compartir información son algunas de las ventajas de Internet.

Entre los servicios más populares de internet están:

• Correo electrónico (e-mail).

• Listas de discusión (mailing list).

• Grupos de noticias (newsgroups).

• Grupos de conversación IRC (Internet Relay Chat).

• Videoconferencia.

• World Wide Web.

• Transferencia de archivos (File Transfer).

Reglas que rigen el funcionamiento de internet (Protocolos)

• RCP/IP (establecimiento como la suite de protocolos estándares de Internet.

• FIP (Protocolo de transferencia de archivos).

• HTTP (desarrollado para trabajar en conjunto con la WWW (World Wide Web), como alternativa de transferencia de archivos sin usar FIP.

El uso de internet se incrementó rápidamente

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