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Proceso De Intervension

pamponces10 de Julio de 2014

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Universidad Autónoma de Ciudad Juárez

Instituto de Ciencias Sociales y Administrativas

Licenciatura en Trabajo Social

Congreso de Mazatlán, Sinaloa

3. Participación social, redes sociales de

apoyo y experiencias exitosas en trabajo social

Proceso de intervención en la colonia

La Campesina, Cd. Juárez, Chih.

Autora de la ponencia: Gurrola Pérez Ana Ruth

Ana.ruth_00@hotmail.com

Asesor: Mtra. María Adriana Osio Martínez

30 de marzo de 2013, Cd. Juárez Chihuahua 2 | P a g e

Resumen

El presente documento muestra el proceso metodológico desarrollado en la colonia La

Campesina. Se describirá las etapas de los modelos utilizados para el logro de los

objetivos propuestos. La primera etapa engloba todo el proceso de conocimiento, las

investigaciones descriptivas, documentales y en sí, toda la recolección de información.

En segunda instancia se presenta la etapa de planeación, la cual cubre requisitos como

el análisis, la elaboración diagnóstica, la programación y la elaboración de proyectos y

finalmente encontraremos la etapa de ejecución, donde se describe el proceso de

organización, la ejecución, la supervisión y evaluación de los proyectos. También en el

documento se detallan las principales técnicas y herramientas propias de la profesión

que fueron utilizadas en cada una de las etapas del modelo. Finalmente, se mostrarán

las conclusiones de este laborioso trabajo.

Introducción

Ahora estamos viviendo tiempos en los cuales la sociedad ha visto resquebrajar sus

redes sociales, debido a las circunstancias que actualmente se presentan en el medio

político-social. Es por ello que se hace necesario trabajar en la reintegración de las

redes que se construyeron tiempo atrás, generaciones de nuestros padres, tiempos

antes del devenir de esta violencia descomunal y desconfianza política en México, y

específicamente en nuestra ciudad Juárez.

Esta práctica escolar se realizó durante el periodo semestral Agosto-Diciembre 2011

y Enero-Junio de 2012 en la Metodología y Práctica del Trabajo Social III y IV, que se

llevó a cabo en la colonia La Campesina en Ciudad Juárez Chihuahua, México, con

los modelos de intervención Participación Ciudadana, descrita por Rosario Rosales y

Arturo Herrera y la Metodología para el Desarrollo Comunitario de María del Carmen

Mendoza Rangel.

Estuvieron interviniendo 8 estudiantes de nivel avanzado dentro de esta colonia: Correa

Ponce Tania Patricia, Estrada Soto Perla Ivonne, Flores Ortiz Nancy Liliana, González

Mendoza Roberto, González Rivera Jorge Abraham, Gurrola Pérez Ana Ruth, Leautaud

Ibarra Laura Isabel y Vega Calderón Beatriz, en un periodo aproximadamente de un

año. 3 | P a g e

Desarrollo de la práctica escolar

Los diferentes modelos utilizados fueron desarrollados en diferentes momentos de la

comunidad, pero estructurando las bases de un proceso metodológico como los

describe María del Carmen Mendoza Rangel, un asunto ascendente de crecimiento,

que significa un permanente proceso de acumulación de conocimientos y experiencias.

Va definido por sí mismo las posibilidades de avanzar, a la par que se van

construyendo las mediaciones necesarias.

Las fases o etapas componentes del mismo, dependen de las condiciones

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