Prueba El Laberinto De La Soledad

Fecha Colegio Pumanque

Control de Lectura “ El Laberinto de la Soledad”

Alumno (a) Curso IV° Medio

Instrucciones generales

Lea detalladamente cada una de las preguntas; si no sabe alguna de ellas, avance con la siguiente

Sea cuidadoso con la redacción, ortografía y presentación de sus respuestas

Si tiene tiempo, revise sus respuestas

Se considera falta cometer algún tipo de fraude en los procesos de evaluación, tales como: suplantación de personas, transar en cualquier forma instrumentos de evaluación, plagiar o permitir el plagio en una instancia evaluativa.

Instrucciones específicas

Usted dispone de 45 minutos para responder la prueba.

Conteste su prueba con lápiz pasta negro o azul

En el Item de Selección Múltiple no se aceptaran enmiendas sus consultas serán respondidas por el profesor solo en los primeros 15 minutos.

COMPRENSIÓN LECTORA

1. “El laberinto de la soledad, escrito hace cincuenta años, más que dictaminar sobre las preguntas que ‘todos’ se hacían, respecto de lo que significa ser mexicano, nos permite reflexionar sobre México donde el momento histórico y político que vivía y que experimenta, evidencia los múltiples Méxicos en constante cambio y en desiguales circunstancias.

2. Paz explica al mexicano con base en la diferencia palpable frente a la otredad, la nación norteamericana; Occidente, sus costumbres, herencia y amalgama de los pueblos que le dieron origen; y, finalmente, en su historia y en lo que lo hermana a los demás pueblos del mundo: la soledad, pero vivida como una soledad particular exteriorizada y a la vez oculta, de tal forma que la soledad pesa sobre la comunidad y el individuo, como si fuera una máscara griega.

3. Antes de permitirnos un juicio de valor, cabe señalar que el acercamiento al ser mexicano que propone Octavio Paz es el del poeta, en donde la máscara, como dice Guillermo Sucre, es la transparencia, es decir, por muy generalizada que se tome a la población descrita poéticamente, se vislumbra un fundamento de verdad: el originado en la visión del mundo transmitida por el poeta: la máscara es la transparencia, es una propuesta epistemológica que ensaya explicar al mexicano, quien como todo habitante de una nación busca su ser, en un afán de explicarse a sí mismo en el universo, aquí y ahora.

4. ¿Qué es ser mexicano? ¿Qué diferencia a un mexicano de, por ejemplo, un norteamericano? Las respuestas las hemos buscado en diferentes sitios en diferentes momentos, desde diversos puntos de observación: filosofía, historia, etc. La importancia de la búsqueda nos conduce a la trascendencia de las respuestas. La obra de Paz se presenta vital y completa en la actualidad, no por su valor científico, puesto que no se trata de hechos comprobados, sino por la transmisión del mundo percibido por la intuición poética (vibrante, subjetiva, dirigida a otra subjetividad), a otra visión del mundo, a la del lector, aquel de los años cincuenta, el del año dos mil, el lector que actualiza contenidos y encuentra respuestas en las vivencias estéticas que contempla.

5. El mexicano de la primera mitad del siglo encontró lo que buscaba en El laberinto de la soledad, así como el lector de hoy, también: el goce como experiencia estética y el saber epistemológico de su ser. Cada lector decide qué es lo que toma de la obra de Paz, es una ‘obra abierta’. Y como dice Milan Kundera en alguna de sus novelas, el hombre se asombraría si supiera que solamente un uno por ciento de él es diferente al de los demás hombres, pero ese uno por ciento es tan complejo que es muy difícil de entender, por ello se crean máscaras-transparencias para explicar lo que de otro modo no se explicaría”.

Patricia Martínez Cruz, El laberinto de la soledad: propuesta poética del ser mexicano (fragmento).

1. DICTAMINAR

A) informar

B) decidir

C) exponer

D) señalar

E) comunicar 2. PARTICULAR

A) estricta

B) simple

C) típica

D) propia

E) privilegiada 3. PROPONE

A) aborda

B) estructura

C) declara

D) prescribe

E) plantea

4. De la lectura del primer párrafo se puede afirmar que:

A) para la emisora la problemática de la identidad mexicana es un tema que ha sido muy discutido.

B) el autor de El laberinto de la soledad es capaz de establecer cuál de las visiones del mexicano es la apropiada.

C) las respuestas respecto del ser mexicano se pueden encontrar en los aspectos políticos e históricos.

D) el cambio es el factor determinante en la identidad de los pueblos con desigualdades.

E) los múltiples Méxicos que se descubren solo pueden revelarse en el texto de Octavio Paz.

5. De acuerdo con la lectura del fragmento, ¿qué se entiende por otredad?

A) Los rasgos diferenciadores que hacen de Occidente un lugar digno de vivir.

B) Las distintas circunstancias que permiten a México sobrevivir como nación.

C) El elemento diferenciador que hace de México una nación distinta de EE.UU.

D) La mejor calidad en la forma de vida que la nación norteamericana presenta.

E) La soledad que la nación mexicana presenta respecto de sus costumbres.

6. De acuerdo con la emisora, la visión que se rescata del mexicano surge desde

A) el mexicano.

B) la epistemología.

C) el lector.

D) el poeta.

E) la filosofía.

7. Según Octavio Paz, ¿Cuál es la intención primaria del mexicano y de todo habitante?

A) El alcanzar la trascendencia en esta sociedad de múltiples facetas y diferencias.

B) La búsqueda de su identidad en este mundo.

C) Los anhelos de encontrar una explicación a las incertidumbres del hombre contemporáneo.

D) El afán de alcanzar un conocimiento estético de su realidad para darla a conocer a los demás.

E) Las ansias de obtener una respuesta vital frente a las expectativas tanto del lector de los cincuenta como del actual.

8. ¿Con qué propósito comunicativo se menciona a Milan Kundera dentro del fragmento leído?

A) Corroborar el hecho de que el ser humano actual es tan carente como el de hace cincuenta años.

B) Apoyar la idea de que el hombre actual, de cualquier parte del mundo, carece de un conocimiento real de los demás hombres.

C) Sustentar la noción de que el hombre por desconocimiento de sí mismo utiliza caretas para enfrentar este mundo.

D) Enfatizar el hecho de que en la actualidad la confusión del hombre moderno no le permite reconocerse entre los demás.

E) Destacar el hecho de que el ser humano está solo en el universo cambiante de esta vida que se torna ajena.

9. ¿Cuál es el elemento caracterizador de la obra El laberinto de la soledad?

A) El delinear aspectos esenciales respecto de los seres humanos que se colocan máscaras para alcanzar y afianzar un lugar en el mundo.

B) La entrega de una visión subjetiva y valiosa de lo que significa ser mexicano y tener un espacio en el mundo.

C) El aportar una mirada distintiva y enriquecedora de lo que es ser un habitante de este universo y descubrirse a sí mismo.

D) La posibilidad de establecer juicios de valor respecto de los individuos que viven en este mundo cambiante y ajeno.

E) El situar la mirada del lector en los espacios vitales del hombre que se hace parte de la otredad y el afán de conocerse a sí mismo.

I. CONOCIMIENTOS ESPECÍFICOS

10-. “ Forma discursiva que refiere a las propiedades o rasgos constitutivos esenciales de los objetos” La definición se refiere a:

A) Caracterización

B) Descripción

C) Narración

D) Comentario

E) Definición

“Éste que veis aquí, de rostro aguileño, de cabello castaño, frente lisa y desembarazada, de alegres ojos y de nariz corva, aunque bien proporcionada; las barbas de plata, que no ha veinte años que fueron de oro, los bigotes grandes, la boca pequeña, los dientes ni menudos ni crecidos, porque no tiene sino seis [...]; el cuerpo entre dos extremos, ni grande, ni pequeño, la color viva, antes blanca que morena; algo cargado de espaldas y no muy ligero de pies; éste digo que es el rostro del autor de La Galatea y de Don Quijote de la Mancha [...]. Llámese comúnmente Miguel de Cervantes Saavedra. Fue soldado muchos años, y cinco y medio cautivo, donde aprendió a tener paciencia en las adversidades. Perdió en la batalla naval de Lepanto la mano izquierda de un arcabuzazo; herida que, aunque parece fea, él la tiene por hermosa por haberla cobrado en la más memorable y alta ocasión que vieron los pasados siglos ni esperan ver los venideros [...].”

11. ¿Cuál de las siguientes formas básicas

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