Registro Lector: La ladrona de libros
Enviado por Nacho Vásquez • 19 de Mayo de 2020 • Ensayos • 728 Palabras (3 Páginas) • 374 Visitas
Colegio Margarita Naseau[pic 1]
Departamento de Lenguaje y Comunicación
Profesor Patricio Torres Ceballos
Registro Lector: La ladrona de libros
Nombre: Oscar Leiva_______________________________________________ Curso: 7ºB ____ Puntaje total: 41 puntos |
Objetivos por evaluar: Analizar las narraciones leídas para enriquecer su comprensión. Analizar y evaluar textos con finalidad argumentativa. Escribir correctamente para facilitar la comprensión al lector. Escribir, con el propósito de persuadir, textos breves de diversos géneros Habilidades: leer, analizar, comprender, escribir, evaluar y sintetizar. |
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- Datos del texto(11 puntos):
a) - Nombre del libro: La Ladrona de libros
- Autor: Marcus Zuzak
- Año de publicación: 2005
b) - Tipo de narrador: testigo
- Homodiegético o heterodiegético: Homodiegético
- Focalización: Focalización interna
c) -Ambiente físico: Alemania, himmelstrasse, Molching
-Ambiente psicológico: amistad, odio, triste
-Ambiente social: tenían una casa, tenían educación, clase pobre
d) - Personajes principales: liesel meminger, Rudy steiner
- Personajes secundarios: Hans Hubermann, Max Vandenburg, Rosa Hubermann
- Léxico:10 palabras de vocabulario con su significado, mencionando el diccionario desde el que se extrajo la definición (10 puntos)
1. Reemprender: Continuar una acción que se había interrumpido.
2. Restregaban: Estregar o frotar mucho y con ahínco algo con otra cosa.
3. Melancólica: Perteneciente o relativo a la melancolía.
4. Chalado: Alelado, falto de seso o juicio.
5. Sopapo: Golpe fuerte
6. Colada: Lavado de ropa sucia de una casa.
7. Residencia: Lugar en que se reside.
8. Admisión: Acción y efecto de admitir.
9. Reguero: Conjunto de objetos esparcidos desordenadamente en un lugar.
10. Peliaguda: Que es muy difícil de entender o de resolver.
Extraje la definición del Diccionario de la lengua española RAE
- Resumen del texto (acontecimientos: inicio, desarrollo y desenlace) (10 puntos).
En esta historia nos cuenta de una niña que logra vivir cuando ocurre una guerra y tras el abandono de su madre que no los puede cuidar por el poder de los nazis y la muerte de su hermano.
Un matrimonio la recibe una vez que su madre se las deje para que las cuiden. Cuando vivía con esta familia humilde que les enseña a leer, conoció a un niño que se hizo amigo y le gustaba que ella le lea libros.
También conoció una señora que tenía una biblioteca donde ella podía estar todo el día leyendo, al encontrar una ventana donde puede robar libros para llevar al sótano , ella descubre que se lleva libros, pero no se los quita.
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