SISTEMAS DE INFORMACION

SISTEMAS DE INFORMACION

Caracas, Marzo 2008

República Bolivariana de Venezuela

Ministerio de Educación Superior

Fundación Misión Sucre

Ministro de Educación Superior

Luís Acuña

Viceministro de Políticas Académicas

Tibisay Hung

Asesor de Contenido

Profa. Tania Salazar

Diseñadora Instruccional

Lic. Luisa Márquez

Lic. Elena Villalba

UNIDADES CURRICULARES ESPECIALIZADAS

ESPECIFICACIÓN CURRICULAR

SISTEMAS DE INFORMACION

horas

Trabajo Acompañado 3

Trabajo Independiente 3

Horas por semana 6

Total horas por trimestre 84

Competencias a desarrollar

COMPETENCIAS

UNIDAD TEMÁTICA Conocimientos Habilidades y Destrezas Actitudes y valores

Grales. del proceso administrativo Elaboración de normas o procedimientos Marco Legal y fiscal para la administración Técnicas y principios de mercadeo Desarrollo económico y social Técnicas y procedimientos contables Identificar problemas o necesidades Elab informes. Administ Elab edos financ. Formular

proyectos

Elaborar normas y procedmientos Relaciones asertiva.s Compromiso social Participación en desarrollo endógeno

1. Fundamentos de análisis de Sistemas Organizacionales

2. Teoría de Sistemas

3. Estilos Organizacionales

4. Análisis de los requerimientos de información

5. El proyecto como oportunidad de mejora de los Sistemas de Información

69

Tabla de Contenidos

Pág.

Programa instruccional 6

Introducción 8

UNIDAD 1 FUNDAMENTOS DE ANÁLISIS DE SISTEMAS ORGANIZACIONALES 11

 La información como recurso organizacional. 11

 Perfil del analista de sistemas. 12

 Metodologías estructuradas para realizar el análisis de sistemas de información. 16

UNIDAD 2 TEORÍA DE SISTEMA 19

 Concepto de sistema 20

 Características de los sistemas 21

 Parámetros de los Sistemas 21

 Tipos de Sistemas 22

 Importancia de los Sistemas de Información 24

 Sistemas Determinísticos y Sistemas Probabilísticos 25

 Subsistemas y suprasistemas 25

 Sistemas cerrados y abiertos 25

 El Proceso Administrativo 29

 Conceptos básicos 30

o Entropía 30

o Homeostasis 31

UNIDAD 3 ESTILOS ORGANIZACIONALES 32

 Las organizaciones como sistema 33

 Niveles de Administración 35

 Diagrama de contextos organizacionales 37

 Otros factores de la Organización 38

UNIDAD 4 ANÁLISIS DE LOS REQUERIMIENTOS DE INFORMACIÓN 42

 Operacionalización de variables. 42

 Métodos interactivos. Instrumentos de recolección de datos. 44

 Proceso de análisis. 48

 Base de datos. 52

UNIDAD 5 EL PROYECTO COMO OPORTUNIDAD DE MEJORA DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN 61

 Definiciones. 62

 Objetivos de la Planificación del Proyecto 62

 Inicio del Proyecto. 62

 Factibilidad tecnológica, económica y operativa del proyecto.

 65

 Implantación del Sistema 69

Bibliografía 74

PROGRAMA INSTRUCCIONAL

Objetivo General

Diseñar un proyecto sistemas de información que favorezca las interrelaciones de los subsistemas organizacionales.

Sinopsis de Contenidos:

UNIDAD I. FUNDAMENTOS DE ANÁLISIS DE SISTEMAS ORGANIZACIONALES

Objetivo: Conocer los aspectos teóricos que fundamentan el análisis de los sistemas organizacionales.

 La información como recurso organizacional.

 Perfil del analista de sistemas.

 Metodologías estructuradas para realizar el análisis de sistemas de información.

 Ciclo de vida de los sistemas de información

UNIDAD II. TEORÍA DE SISTEMA

Objetivo: Conocer los sistemas organizacionales y sus interrelaciones para conseguir las metas organizacionales.

 Concepto de sistema

 Características de los sistemas

 Parámetros de los Sistemas

 Tipos de Sistemas

 Importancia de los Sistemas de Información

 Sistemas Determinísticos y Sistemas Probabilísticos

 Subsistemas y suprasistemas

 Sistemas cerrados y abiertos

 El Proceso Administrativo

 Conceptos básicos

o Entropía

o Homeostasis

o Equifinalidad

UNIDAD III. ESTILOS ORGANIZACIONALES

Objetivo: Diferenciar los estilos organizacionales y su impacto en los sistemas de información.

 Las organizaciones como sistema

 Niveles de Administración

 Diagrama de contextos organizacionales

 Otros factores de la Organización

 Estilos Organizacionales, tipos de liderazgo

 Relaciones humanas dentro de las organizaciones

UNIDAD IV. ANÁLISIS DE LOS REQUERIMIENTOS DE INFORMACIÓN

Objetivo: Realizar el levantamiento de información con métodos objetivos y sistemáticos.

 Operacionalización de variables.

 Métodos interactivos. Instrumentos de recolección de datos.

 Proceso de análisis.

 Base de datos.

UNIDAD V. EL PROYECTO COMO OPORTUNIDAD DE MEJORA DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN

Objetivo: Planificar un proyecto de sistemas de información organizacionales.

 Definiciones.

 Objetivos de la Planificación del Proyecto

 Inicio del Proyecto.

 Factibilidad tecnológica, económica y operativa del proyecto.

 Implantación del Sistema.

INTRODUCCIÓN

La alta complejidad y competitividad de los mercados, producto de los continuos cambios, profundos y acelerados en un entorno globalizado, requiere de un máximo de eficacia y eficiencia en el manejo de las empresas. Asegurar niveles mínimos de rentabilidad implica hoy día la necesidad de un alto aporte de creatividad destinado a encontrar nuevas formas de garantizar el éxito.

Lo primero que debe comprenderse dentro de este nuevo contexto, es la interrelación entre los diversos sectores y procesos de la empresa. Analizar y pensar en función de éstas relaciones es pensar de manera sistémica. Actualmente se requiere de un trabajo en equipo que involucre tanto en la planificación, como en las demás funciones administrativas a todos y cada uno de los sectores o áreas de la corporación.

Ahora bien, el administrador debe ser holístico en su concepción y visión de la empresa, ya que la Contabilidad es un subsistema dentro de la organización que se alimenta de los insumos producidos por los demás subsistemas que integran a la misma. En este sentido, para maximizar la utilidad de la información, una empresa deberá administrarla de manera eficiente como lo hace con los demás recursos. Los administradores deben comprender que los costos tienen una estrecha relación con la producción, distribución, seguridad, almacenamiento y recuperación de toda la información.

Es aquí donde se insertan los sistemas de información dentro de la Administración, ya que entre las capacidades fundamentales que debe dominar el administrador, se incluye, entre otras, la iniciación, determinación de la viabilidad y planeación y administración de proyectos.

Así, el plan de formación de Administración de Misión Sucre incorpora esta unidad curricular con la que te emprenderás en los Sistemas de Información, teniendo como propósito facilitar las herramientas necesarias para diseñar un proyecto sistemas de información que favorezca las interrelaciones de los subsistemas organizacionales.

Este material instruccional está conformado por cinco unidades que te guiarán por los aspectos que conforman esta estrategia de trabajo. En la primera unidad encontrarán los fundamentos básicos para el análisis de los sistemas organizacionales; en la segunda se dilucidarán los conceptos básicos y objetivos de la Teoría de Sistemas; seguidamente en la tercera unidad se aprenderá a diferenciar los estilos organizacionales y su impacto en los sistemas de información.

Una vez asimilado todo esto, se pasará a la cuarta y quinta unidades donde se profundiza en los requerimientos para la recolección de información para planificar un proyecto de sistema de información organizacional.

Unidad I

FUNDAMENTOS DE ANALISIS DE SISTEMAS ORGANIZACIONALES

Objetivo:

Conocer los aspectos teóricos que fundamentan

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