Simulacro de parcial

Simulacro de parcial. Respuestas:

B)

1: b ¿Qué tipo de reinterpretación de la historia argentina promueve el decreto N°28 de 2015?

2: Hipótesis: Lo que propone el decreto N° 28 del 2015 del Ejecutivo es reinterpretar la historia nacional, en este caso el día de la independencia, desde una ideología populista para beneficio del propio poder.

Argumentos de Fraga para avalar su hipótesis:

• El decreto promueve una reinterpretación intencionada (con ideología populista) de la declaración de la independencia y la Academia Nacional de Historia  también piensa de este modo. El congreso de los pueblos libres del 29 de junio de 1815 no puede ser tomado con la misma importancia que el del 9 de julio de 1816.
• El congreso del 29 de junio de 1815 no tuvo consecuencias políticas ni institucionales a diferencia del de Tucuman. Dicho congreso no produjo documentos ni tuvo repercusiones legales.
• En el decreto N°28 tiene una contradicción en sus fundamentos. Según el decreto y lo que aportó el gobernador Uribarry el congreso de Tucuman fue hecho por unitarios y el de Concepción del Uruguay federal. Esto es contradictorio ya que son dos ideologías antagónicas, opuestas y el decreto señala que uno fue la antesala del otro.

Consideraciones para la respuesta 3, texto expositivo-explicativo:

Pensar las 3 partes que tiene que tener la respuesta, el texto a partir de estas consideraciones:

Introducción:         - autor, texto, fecha

• cuestión o problema planteado
• Postura del autor (hipótesis)

Desarrollo: exponer y explicar dos argumentos del texto. Tener en cuenta verbos de atribución de fuente, verbos en condicional, conectores, citas (directas e indirectas), ejemplos y organizadores textuales.

Cierre: retomar lo desarrollado (cuestión, hipótesis y argumentos) de forma resumida. Se repite resumidamente estas cuestiones.

IMPORTANTE: no cortar y pegar sino REFORMULAR, buscar sinónimos, formas de exponer las ideas con palabras propias. Ver el ejemplo de resumen del texto de Galasso en el manual. Sobre todo la introducción y el cierre. Dedicar un párrafo para la intro, dos para el desarrollo y uno para el cierre.

Recordatorio: preparar el texto de Norberto Galasso para la pregunta 4.

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