Teoria General De La Administracion La Administración
Aurichi31 de Agosto de 2013
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ITVM
“Licenciatura en Administración”
“Historia, Desarrollo y estado actual de la Administración”
Materia:
Fundamentos de Investigación.
Profesora:
LPE. María Fabiola Ortega Carbajal.
Grupo: 12.
Alumna:
Aura Elena Ibarra Rojas.
Introducción
La actividades organizadas han existido desde hace miles de años. Solo que ahora recibe el nombre de Administración. Pero ¿qué es la administración?, bueno según Henry Fayol (1841-1925) “administrar es prever, organizar, mandar, coordinar y controlar”. Para Peter Drucker (1909- 2005) “La administración es la actividad más importantes de nuestras vidas” En pocas palabras la administración es la acción de coordinar un grupo de personas para el beneficio de la sociedad, al menos esa es la definición que yo le daría.
La administración siempre ha sido y será un elemento importante para el correcto funcionamiento, no solo en una empresa, sino en nuestras vidas. Ya que no sólo es el coordinar los recursos financieros y de materiales, sino que también (y para mí el más complicado) los recursos humanos, no hay nada más difícil que trabajar con personas ya que hay que poner mucho en práctica la empatía y no siempre es fácil hacerlo y por lo mismo no cualquiera puede ser gerente, o administrador.
A continuación veremos desde que año surge la administración y cómo es que ha ido evolucionando hasta nuestros tiempos, los eventos que la marcaron y modificaron y quiénes contribuyeron a su desarrollo.
HISTORIA DE LA ADMINISTRACIÓN
Se calcula que surgió en el 10´000 a.c desde que el hombre se ve en la necesidad de organizarse para poder sobrevivir. Porque el ser humano es así, es sociable por naturaleza y tiende a organizarse y cooperar con sus semejantes. Desde el momento en que ya formaban tribus y había la necesidad de un líder.
Las diferentes civilizaciones como los egipcios (4´000 a.c) entre muchas otras civilizaciones son ejemplo de los principios de la administración. Las pirámides resultan ser un ejemplo interesante. La construcción de una sola pirámide ocupo a miles de personas durante varias décadas. Lo que nos permite preguntarnos; ¿Quién le decía a cada trabajador lo que debía hacer?, ¿Quién se aseguraba de que hubiera suficientes piedras a la mano para que los obreros siguieran trabajando?, ¿Quién decidía quién era apto para trabajar y quién no? bueno, la respuesta a esas preguntas es: “los gerentes o administradores”.
En 1’800 a.c los Hammurabi (Babilonia) ya llevaban un control escrito y testimonial y establecían salarios mínimos. En 1’900 a.c los hebreos establecieron el principio escalar y el concepto de organización.
• Aportaciones e influencias más importantes
1.- Adam Smith.
Economista y filósofo inglés en 1776 publica el primer documento especializado en este tema titulado “la riqueza de las naciones” que incluía una brillante argumentación con respecto a las ventajas económicas que las organizaciones y la sociedad podrían obtener con la división del trabajo. Convirtiéndose para muchos en el padre de la administración.
2.-Eli Whitney.
Inventor y fabricante estadounidense, en 1799 emplea el método científico y la contabilidad de costos y del control de calidad.
3.- James Watt Mathew Boulton.
Ingeniero Escoses 1776 inventa la primera máquina de vapor (de la cual hablare en el siguiente párrafo en la revolución industrial), en 1800 emplea los procedimientos estandarizados de operación, los métodos de trabajo, la planeación, tiempos estándares y la utilización de la auditoria.
4.- Robert Owen.
Socialista inglés, considerado como el padre del cooperativismo, en 1810 aplicación de prácticas de personal, entrenamiento a los obreros, planes de vivienda para ellos.
5.- Daniel C. McAllen.
Ingeniero del ferrocarril y gerente estadounidense empleó los primeros organigramas para dar a conocer la estructura organizacional y aplicó la administración sistemática en los ferrocarriles.
6.-Frederick W. Taylor.
Ingeniero mecánico y economista estadounidense en el siglo XX, 1900, establece la administración científica, la necesidad de cooperación entre trabajador y la gerencia; incrementos salariales, estudio de métodos y de tiempos, e hiso énfasis en la investigación, planeación y control.
DESARROLLO DE LA ADMINISTRACIÓN
• La revolución Industrial
Una nueva concepción del trabajo vino a modificar completamente la estructura social y comercial de la época, provocando profundos y rápidos cambios de orden económico, político y social. El fin del capitalista es la obtención de ganancias. Centralizar la producción. Especialistas dedicados a problemas de administración. La revolución industrial puede dividirse en dos épocas bien diferenciadas:
o 1° abarca de 1780-1860: “la revolución Industrial” o “Revolución del carbón y del hierro”.
o 2°abarca de 1860-1914 “segunda revolución industrial o revolución de acero y de la electricidad”.
No solo se trato de la máquina de vapor aunque claro que a partir de ella, surgieron un montón de ideas tales como la invención de:
Maquina de hilar, telar mecánico, maquina desmontadora de algodón, sistemas de fabricación, transporte y comercio. Telégrafo - Alejandro Graham Bell Motor de combustión interna (Daimler) Benz y Ford.
• Escuelas del pensamiento Administrativo
1. Escuela Científica
Esta escuela aplicaba los principios de la ingeniería industrial a la solución de problemas en las áreas de producción de una empresa, surgió en 1903, el representante más sobresaliente de este pensamiento es: Frederick W. Taylor
Reconocido como “padre de la administración científica”. Su principal interés fue la elevación de la productividad mediante una mayor eficiencia en la producción y salarios más altos a los trabajadores, a través de la aplicación del método científico. Desarrolló un sistema conocido como pago por pieza (piece rate), por medio del cual se les pagaba a los trabajadores de acuerdo a la cantidad producida.
Escribió el libro Shop Management (1903), su propuesta se basaba en que el objetivo de una buena administración era pagar salarios altos y bajos costos unitarios de producción.
Derivado del resultado de las aportaciones anteriores se estableció una Organización Racional del Trabajo, cuyos elementos centrales se resumen a continuación:
1. Establecer el estudio de movimientos.
2. Disminuir la fatiga, relativa al uso del cuerpo humano, distribución física del sitio de trabajo y desempeño de las herramientas y del equipo.
3. Dividir el trabajo y especializar al obrero, ejecutar una sola tarea.
4. Diseñar cargas y tareas, para las actividades a efectuar
5. Incentivo salarial y premio por producción, pago por destajo.
6. Condiciones de trabajo, proporcionar un ambiente físico adecuado al trabajador y que contribuya a la disminución de la fatiga.
7. Racionalidad en el trabajo, establecimiento de un sistema de salarios (plan de tarea – bonificación), salario mínimo diario por una producción inferior a la normal y un premio de producción por sobrepasarla.
8. Estandarizar, métodos y procesos de trabajo, maquinaria y equipo, herramientas e instrumentos de trabajo, materias primas y componentes.
9. Supervisión funcional con relación a la división del trabajo.
2. Escuela Clásica
Surgida en 1916, tras la publicación de la obra de A. Smith (Riqueza de las naciones). En esta escuela se da énfasis en la estructura que debe tener la organización para lograr la eficiencia. Su representante es el francés Henry Fayol, quien estableció14 principios administrativos y las áreas funcionales en una empresa. Expuso su teoría de la administración en su libro “Administration Industrielle el Génerale”
Fayol establece que toda empresa puede ser dividida en seis grupos de funciones:
o Técnicas: producción de bienes y servicios.
o Comerciales: compra – venta, intercambio.
o Financieras: búsqueda y ganancia de capitales.
o Seguridad: protección y preservación de bienes y personas.
o Contables: inventarios, registros, balances, costos y estadísticas.
o Administrativas: integración de las funciones anteriores
Fayol define el acto de administrar como: planear, organizar, dirigir, coordinar y controlar. De acuerdo con él, los principios generales de la administración son:
1. División del trabajo. Especialización de las tareas y de las personas para aumentar la eficiencia.
2. Autoridad y responsabilidad. Autoridad es el derecho de dar órdenes y el poder de esperar obediencia; la responsabilidad es una consecuencia natural de la autoridad, e implica saber rendir cuentas.
3. Disciplina. Depende de la obediencia, la dedicación, la energía, el comportamiento y el respeto de las normas establecidas.
4. Unidad de mando. Cada empleado debe recibir órdenes de un solo superior.
5. Unidad de dirección. Establecimiento de un jefe y un plan para cada grupo de actividades que tengan el mismo objetivo.
6. Subordinación
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