Test de comprensión lectora: Explorando textos literarios y sus significados

1. El protagonista del libro se llama:
a. Juanito
b. Mauricio
c. No sale en el libro

2. Para qué sirven los amigos imaginarios:
a. Para tener compañía.
b. Para poder retarlos.
c. Para defenderse de los monstruos de la noche.

3. Al niños le gustaba jugar a:
a. Al trompo.
b. La pelota.
c. Las bolitas.

4. El niño tenía ______ amigo:
a. Muchos
b. Pocos
c. Ningún

5. ¿Qué hicieron para divertirse los niños?
a. Ir al cine.
b. Dibujaron y pintaron.
c. Tirar barro a los autos.

6. Un amigo imaginario es:
a. Tu vecina de la esquina.
b. Creado en tu mente para jugar y divertirte.
c. Un amigo que tiene muchas imágenes.

7.        Los niños crearon un_________ con los dibujos:
a. Un álbum.
b. Un circo.
c. Una revista.

8. ¿Por qué cree la niña que él tiene un amigo imaginario?

a. Lo ve comiendo con él.
b. Lo ve conversando con él.
c. Lo ve abrazándose sólo.

9. ¿Qué hace el niño en la rama del árbol?
a) Ensaya sus discursos de agradecimiento.
b) Dibuja.
c) Se llama por teléfono.

10. ¿A quién le tenía miedo esa niña?
a) Al niño.
b) A los monstruos de la noche.
c) A sus amigos imaginarios.

11. ¿Qué hizo el niño para que la niña no se sintiera sola?
a) Hicieron un álbum de fotos.
b) Le regaló su amigo imaginario.
c) La invitó a tomar once.

12. ¿En qué transporte se fueron los amigos imaginarios?
a) En tren.
b) En Transantiago.
c) En avión.

13. ¿Qué decía el diploma que le regaló la niña al niño?
a) Para mi mejor amigo.
b) Gracias por tu amistad.
c) Somos los mejores amigos.

14. ¿Qué tenía que hacer la niña para ser una excelente delantera?
a) Practicar con los monstruos de la noche.
b) Imitar al niño.
c) Proponérselo, practicar y esforzarse.