Volar Sobre El Pantano

ANALISIS DE LA OBRA “OJOS DE MI PRINCESA”

I.- LOCALIZACION DE LA OBRA:

1.1.- TITULO DE LA OBRA:

OJOS DE MI PRINCESA.

1.2.- AUTOR: RESEÑA BIOGRAFICA, PRODUCCION LITERARIA.

CARLOS CUAUHTÉCAMOC SÁNCHEZ

Escritor mexicano (México, 1964). Licenciado en Ingeniería y Catedrático de Dirección de Empresas y Ciencias Exactas, con sus libros sobre la familia, el perdón, la fe y la formación del carácter ha sido uno de los guías culturales de moda para en Latinoamérica y reconocido como uno de los filósofos más autorizados de la superación y el liderazgo. Para sus detractores, sin embargo, es sólo otro escritor de libros de autoayuda, un moralista conservador cuyo éxito se fundamenta en las carencias educacionales de la sociedad moderna. Sus libros han alcanzado las listas de los best sellers dentro de la literatura latinoamericana, habiendo sido algunos de ellos traducidos al inglés, al francés y al portugués.

A raíz de su popularidad, Carlos Cuauhtémoc Sánchez ha sido también colaborador en diversos foros de radio y televisión como especialista en el área de formación humana. Obtuvo el Premio Nacional de las Mentes Creativas otorgado por la Dirección General del derecho de Autor y el Premio Nacional de la Juventud en literatura otorgado por el Presidente de México. Ha impartido también conferencias en los numerosos auditorios del mundo hispano

Entre las obras de Carlos Cuauhtémoc Sánchez destacan Un grito desesperado (1992), Juventud en éxtasis (1993), La última oportunidad (1994), Volar sobre el pantano (1995), La fuerza de Sheccid (1996),Juventud en éxtasis 2 (1997), Dirigentes del mundo futuro (1998), Contraveneno (1999), Sangre de Campeón (2001), Sangre de Campeón Sin cadenas(2002) y Sangre de Campeón Invencible (2003). Su última obra, titulada El misterio de Gaia (2004), constituye con su mezcla de géneros una audaz y cuestionada innovación narrativa.

Entre las obras de Carlos Cuauhtémoc Sánchez destacan Un grito desesperado (1992), Juventud en éxtasis (1993), La última oportunidad (1994), Volar sobre el pantano (1995), La fuerza de Sheccid (1996),Juventud en éxtasis 2 (1997), Dirigentes del mundo futuro (1998), Contraveneno (1999), Sangre de Campeón (2001), Sangre de Campeón Sin cadenas(2002) y Sangre de Campeón Invencible (2003). Su última obra, titulada El misterio de Gaia (2004), constituye con su mezcla de géneros una audaz y cuestionada innovación narrativa.

1.3.-ESTRUCTURA DE LA OBRA: NUMERO DE CAPITULOS, ACTOS, ESCENAS, ESTROFAS, SEGÚN CORRESPONDA LA OBRA:

-La obra consta de:

Nota preliminar.

Marco temporal.

1 al 27 capitulos

Sheccid (Novela escrita por Jose Carlos)(13 capítulos)

28 al 30 capitulos.

1.4.- GENERO LITERARIO:

NARRATIVO.

1.-5.-ESPECIE LITERARIA:

NOVELA.

1.6.- CORRIENTE LITERARIA:

EPOCA COMTEMPORANEA.

ESCUELA MODERNA.

II.- ANALISIS LEXICOGRAFICO:

2.1.- EXTRAER 25 PALABRAS NUEVAS Y BUSCAR SU SIGNIFICADO DE CADA 1.- UNA, LUEGO ESCRIBIR EL SINÓNIMO Y EL ANTÓNIMO DE LAS MISMAS:

1.-COBIJÁNDOSE: Refugiar, abrir de la intemperie o de situaciones incomodas

2.-PRECIPITADAMENTE: Acelerar una cosa, hablar o actuar rápidamente sin reflexión..

3.-VÍADUCTO: Puente para el paso, una vía férrea sobre una hondonada

4.-NÓMADA: Que se desplaza de u sitio a otro no tiene residencia permanente.

5.-PENETRANTE: Que se penetra o introduce en el interior de algo

6.-INTENSIFICARSE: Incrementar la intensidad

7.-RECINTO: Espacio comprendido dentro de ciertos límites.

8.-MAGNITUD: Grandeza, importancia de una cosa.

9.-ZOZOBRA: Acción y resultado de zozobrar

10.-SUTIL: Fino, delicado, tenue

11.-TRASLUCÍA: Deducirse o inferirse a una cosa por algún antecedente o indicio.

SINÓNIMOS ANTÓNIMOS

1.-Amaparar-proteger. Destapar-desamparar.

2.-Acelerar-adelantar. Tranquilizar-contenerse.

3.-Puente-acueducto. N.H

4.-Ambulante-errante. Sedentario -estable.

5.-.Fuerte -agudo N.H

6.-Incrementar-aumentar Rebajar-disminuir

7.-.Aposento-estancia N.H.

8.-Dimensión-tamaño. Insignificancia-futilidad

9. Angustia-congoja. Tranquilidad-serenidad

10.-leve -frágil. Grueso-tosco

11.- N.H Vislumbrarse-Transparentarse.

2.2.-FORMAR ORACIONES CON CADA UNA DE LAS PALABRAS NUEVAS, TENIENDO EN CUENTA EL CONTEXTO DE LA LECTURA (LAS ORACIONES DEBEN TENER LAGUNA RELACIÓN CON LO NARRADO):

1.-Una golondrina cobijándose en la lluvia entre el ramal.

2.-No crea en nadie precipitadamente.

3.-El viaducto se despejo y pudimos avanzar.

4.-Le llamaban grupo flotante o nómada.

5.-El penetrante silencio pareció intensificarse.

6.-El penetrante silencio pareció intensificarse

7.-Tomó las cosas para salirse del recinto.

8.-Observó la magnitud del público.

9-Repasó el poema con verdadera zozobra.

10.- Tenía que ser más sutil

.11-La postura de la chica traslucía el visaje

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