Rol y función Acompañante Terapéutico

La práctica clínica del Acompañante Terapéutico la pienso dentro de la línea que plantea Rossi, quien aporta que la función del AT en un tratamiento, no puede definirse a priori, es decir dar una definición generalizada. No se puede ubicar la función del AT y tratar de definirla en forma aislada, sin relación a una práctica, a un encuadre, a la dirección de un tratamiento, como algo generalizable y estereotipado. Solo puede definirse en relación a la estrategia de un tratamiento, y se ira precisando, delineando, en relación a éste y a las particularidades de cada caso. La forma de pensar la estrategia para un caso deberá ser en función de la singularidad de un sujeto y se ira delineando en relación al despliegue de su problemática subjetiva.

El Acompañante Terapéutico es un rol que cumple múltiples funciones en la práctica cotidiana.

Algunos autores como Susana Kuras de Mauer y Silvia Resnizky plantean ciertas funciones “generales” que se encuentran dentro del abordaje ya concretado:

• Contener al paciente
• Ofrecerse como referente
• Ayudar a “reinvestir”
• Registrar y ayudar a desplegar la capacidad creativa del paciente
• Aportar una mirada ampliada del mundo objetivo del paciente
• Habilitar un espacio para pensar
• Orientar en un espacio social
• Intervenir en la trama familiar

Estas ocho funciones son muy importantes, sin embargo considero que en el contexto de la práctica cotidiana actual del Acompañante Terapéutico, se torna esencial la consideración de las dos funciones que Juan Pablo Gueglio presenta en su obra "¿Qué atendemos cuando Atendemos?". Este libro, además de aportar su experiencia personal, da forma a un proceso que, aunque común en la práctica, carecía de un marco conceptual y metodológico claramente definido. En este sentido, el trabajo de Gueglio emerge como una herramienta inestimable, capacitando a los profesionales para abordar situaciones anteriores.

Juan Pablo identifica y describe dos funciones fundamentales que el AcompañanteTerapéutico debería aplicar desde el primer contacto:

Función 1: Receptor-Decodificador

Función 2: AT Bitácora

Ambas funciones son de gran valor, ya que nos permiten obtener información y considerar posibles intervenciones clínicas en situaciones cotidianas. Estas funciones representan un paso crucial antes de establecer el encuadre en la práctica del acompañamiento terapéutico.

El encuadre es una herramienta crucial en la práctica del acompañamiento terapéutico, siendo esencial desde el inicio hasta el cierre de la intervención. No se limita a horarios, honorarios y espacios, sino que también es una herramienta para la intervención terapéutica. Se divide en dos dimensiones: una estructural y formal, y otra clínica, ambas interrelacionadas. Se establece desde el inicio de la situación del acompañamiento terapéutico, en las primeras entrevistas con la familia o el equipo que busca el servicio.

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