Como se llevan a los alumnos fuera del aula organizados en grupos

Video cuerdas

4 actividades.

1-Se llevan a los alumnos fuera del aula organizados en grupos, se trabaja la actividad “Ponte en su lugar”, realizando un circulo, unos en sillas de ruedas, otros con bastones y antifaces,... De esta forma el alumnado puede sentir como sienten las personas con discapacidad, comprobando por sí mismos las dificultades que pueden existir, y que a pesar de ellas, esas personas logran continuar con su vida de manera normal. Aprender a aceptarse, y a respetar a todos

2- Los alumnos jugaran caras y gestos, con ellos representaran algunas oraciones que sacaran de una tipo tómbola, no deberán hablar, deberán valerse solo de señas, caras. Con ello aprenderán a valorar su persona, pero más que nada a tratar de ayudar a los demás, y siendo pacientes.

3- En parejas, a uno de ellos se le vendaran los ojos y tendrá que hacer un circuito establecido por el maestro, deberá ser guiado por su compañero, su compañero solo podrá decirle que es lo que hay en su camino. Con ellos los alumnos aprenderán a tener confianza en las personas, y a ser mas comprensivos con todas las personas en especial con lo que no pueden ver.

4- Se les dirá que en recorten una hoja en cuatro partes, en una parte escribirán 3 cosas materiales que más anhelan en su vida, en la otra 3 valores que consideren más importantes, en otra 3 personas mas importantes en su vida, y en la ultima los 3 sentidos que consideren mas importantes, el maestro para tres veces por cada lugar y cada alumno ira tirando un papel asta al final quedarse con solo un papel, el que ellos crean mas importante. Conclusión los alumnos deberán quedarse con el papel de los valores ya que con valores pueden lograr todo lo que estaba en los otros papeles.

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