Amigos De La Enseñanza

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1.1

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1.2

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1.3

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1.4

c) Establezca un cuadro de distribución del trabajo o actividades de un área de gestión o departamento específico que usted investigue. De preferencia y para facilitar su comprensión debe ser del campo ocupacional afín a su carrera profesional.

EMPRESA SECRETARIAS S.A

FECHA: 18/09/13 DEPARTAMENTO DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS.

PUESTO AUX. COMERCIAL Nº HORAS A LA SEMANA SECRETARIA Nº HORAS A LA SEMANA ADMINISTRADOR Nº HORAS A LA SEMANA TOTAL

ACTIVIDAD

INFORMES ELABORAR INFORMES DE PROCESOS DE CLIENTES 40 40

REVISIÓN REVISA LOS INFORMES DE CADA CLIENTE 10 APRUEBA EL INFORME 10 20

INGRESO DE INFORMES AL SISTEMAS INGRESA ESTADO DEL PEDIDO DE CLIENTE 30 CONCEDE PEDIDOS DE LOS CLIENTES 30 60

TOTAL 70 40 10 120

D) Establezca un “diagrama de flujo” denominado también como “flujograma” de una actividad directiva, administrativa u operacional que usted conozca y se encuentre familiarizado.

EMPRESA SECRETARIAS

DIAGRAMA DE FLUJO

VENTAS

ELABORO: Karen Jennifer Rodríguez Chávez

FECHA: 18/09/2013

REVISO: ING. CONTADOR

DEPARTAMENTO: MARKETING

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1.5

La integración es una función administrativa cuyo objetivo es la consecución de los mejores y eficientes recursos para alcanzar los resultados óptimos de una organización. Con esos principios teóricos resuelva lo siguiente:

a) Determine tres estándares de calidad, tiempos y características, afines a su campo de estudios y formación profesional.

• CALIDAD • TIEMPOS • CARACTERÍSTICAS

PUBLICISTA EXITOSO PODER DE CONVENCIMIENTO ATENTO

RESPETUOSO

ÍMPETU

ADMINISTRADOR LEAL A LAS FINANZAS LIDERAZGO

HONRADO

SEPA TOMAR DECISIONES

SECRETARIA SISTEMATIZACIÓN DE INFORMES VERAZ Y OPORTUNA

CONOCIMIENTOS EN COMPUTADORAS

AMABLE CON LOS CLIENTES

b) Determine tres ventajas que se logra mediante el establecimiento de procesos de “reclutamiento interno “en las empresas u organizaciones.

 Motivación Ejemplo: si a un contador le decimos que se esfuerce día a día ya que el administrador se va air de la empresa él va a reclutarse en su puesto ascendiendo de contador a administrador.

 En un concurso os trabajadores se motivan mucho ya que no importa el cargo que tengan en la institución ello saben que por méritos propios pueden pasar de empleado a jefe.

 La convocatoria los incentiva para que tengan un desenvolvimiento impecable en la empresa ya que su buen comportamiento laboral les puede traer agradables sorpresas.

c) Analice y determine tres elementos de seguridad que viabilizan o facilitan los procesos de reinversión en una empresa

 Integración de los recursos materiales

 Integración de los recursos financieros

 Principios.

 Una gerencia sólida debe tener la seguridad de que la empresa cuente con el dinero que requiere para competir con eficacia y, por tanto, incrementar el precio de las acciones.

d) Establezca tres fundamentos de si las técnicas de integración de recursos materiales son cualitativas y cuantitativas

Realiza un proceso de adquisición y registro

Darle seguimiento puntual para seleccionar a los proveedores confiables.

Asegurar la recepción en cantidades, calidades y tiempos óptimos.

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1.6

Dirección y liderazgo son términos complementarios y de su adecuada aplicación en acciones efectivas, los resultados de las organizaciones son eficaces y productivos. Pase ahora a desarrollar lo siguiente:

a) Determine tres argumentos que evidencien aquel razonamiento de que la dirección es la esencia del proceso administrativo.

1. La dirección es aquel elemento de la administración en el que se logra la realización efectiva de todo lo planeado, por medio de al autoridad del administrador, ejercida a base de decisiones, ya sea tomadas directamente, ya, con más frecuencia, delegando dicha autoridad, y se vigila simultáneamente que se cumplan en la forma adecuada todas las órdenes emitidas.

2. Notemos que la dirección es la parte “esencial” y “central”, de la administración, a la cual se deben subordinar y ordenar todos los demás elementos.

3. Y es que todas las etapas de la estática administrativa se ordenan a preparar las de la dinámica. Y de éstas, la central, es la dirección. Por ello puede afirmarse, como lo hicimos, que es la esencia y el corazón de lo administrativo.

b) La toma de decisiones es el proceso sistemático

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