CONCEPTOS, CARACTERÍSTICAS Y FUNCIONES DEL LENGUAJE

CONCEPTOS, CARACTERÍSTICAS Y FUNCIONES DEL LENGUAJE

CONCEPTOS, CARACTERÍSTICAS Y FUNCIONES

DEL LENGUAJE

• Materna.- se instala desde el nacimiento y se establece durante toda la vida. Es el primer código de acceso a la comunicación, es el primer sistema de sonidos que se sellan a nivel cerebral.

• Prestigiada.- es la de uso común que permite el acceso a mayor información, que ayuda al desenvolvimiento social.

Conceptos, Características y Funciones

Del Lenguaje

1. El lenguaje se desarrolla (dos niveles) cómo conocimiento y práctica.

Conocimiento en la relación del individuo con el sistema sígnico de la lengua, y la práctica en los actos concretos del habla. Los dos niveles de la lengua se desarrollan tanto en un plano del contexto social, el “saber una lengua” (aceptación social), como en el plano individual, hablante-oyente, “hablar” una lengua que a pesar del carácter de monólogo es introducido en la esfera social, ya que el ejercicio lingüístico exige como mínimo la existencia de dos personas.

Lo claro es que la puesta en práctica esta implícita en la emisión o producción y en la comprensión. La diferencia de los dos niveles:

2. Es sistemático y creativo. Sistemático por que es un sistema de signos y más que todo la organización de conocimientos de dicha lengua. Con la utilización de determinadas lenguas, los valores de los signos se determina por su relación con los demás, para distinguir las oposiciones.- oposiciones fonológicas, léxicas, semánticas, morfológicas.

Los sistemas pueden ser cerrados –elementos gramaticales, formas, categorías y funciones, o abiertos en elementos léxicos. Y la recursividad (se deriva de la creatividad del lenguaje) para ampliar una oración de manera infinita con otros elementos, con signos de comunicación.

La creatividad, para Descartes es lo que diferencia al hombre del animal, para Humboldt y Chomsky es capaz de construir… mensajes siempre nuevos a partir de los medios finitos que le da la lengua. Por tanto, la creatividad hace pare de la competencia lingüística.

3. Se manifiesta primariamente como vocal.

El signo lingüístico esta compuesto por el significado y el significante que es de tipo fónico, materializado por una cadena sonora. De esta manera la escritura se consideró paralingüística al proyectar un uso de la lengua.

El carácter oral o vocal del lenguaje se infiere de las siguientes reflexiones:

i. Históricamente la oralidad está primero.

ii. Requiere un aprendizaje especial para leer y escribir, ya que la mayoría de las lenguas del mundo no poseen escritura.

iii. La escritura es una remodificación de la lengua hablada; en su origen primero se representan las ideas o conceptos representados por los signos orales, como el chino que es ideográfico, después la representación de unidades sonoras (escritura fonética) el alfabeto o abecedario, como el español.

iv. Escritura como base del conocimiento de la sociedad. El alfabetismo es considerado una necesidad.

4. Sus significantes se realizan en la línea del tiempo, el significante se manifiesta en la emisión de una cadena de sonidos, cada voz ocupa un espacio en el tiempo que es la linealidad del significante, se hacen perceptibles (grabar). Que no se da en otros tipos de signos como la pintura.

5. Se producen cadenas articuladas, articular – equivale a unir, encadenar unas unidades con otras, así se va a hacer una producción de signos en cadena. Con dos articulaciones: (Martinet y lingüistas americanos)

Unidades mínimas significativas, portadoras de algún tipo de significado. Que son elementos más pequeños de las palabras. Jardín –ero; de una marca significativa de carácter léxico o gramatical. Que se nombran como monemas o lexemas, morfemas. Que están ligados a una palabra.

Unidades mínimas distintivas, elementos capaces de incidir significativamente en el primer tipo de unidades de las cuales son parte. Inciden en la significación de los morfemas y lexemas, ej. J,a,r,d,i,n,e,r,o.

Los fonemas son las vocales (5 vocálicos) y consonantes.

6. Cumple diversas funciones, no es su único fin la comunicación aunque sea la más importante, Jakobson considera el lenguaje como instrumento de comunicación, y hace énfasis en que es su función primaria o fundamental ya que en esta se apoya la esencia misma de la sociedad. Chomsky piensa que el manejo del lenguaje para la comunicación no es si no uno de sus usos “ni siquiera corresponde a su característica esencial” más bien, el lenguaje es “un medio destinado tanto a la creación como a la expresión del pensamiento en el sentido más amplio”. Lo anterior indica que en los monólogos y en el lenguaje interior la comunicación si existe, aunque de manera potencial o latente.

7. Evoluciona con el tiempo, los hechos demuestran que las lenguas se transforman con el correr del tiempo, por influjo de las distintas fuerzas sociales, como la política.

Saussure llamo la inmutabilidad y a la vez la mutabilidad del signo lingüístico.

Funciones del lenguaje

Se ha establecido

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