CONTEXTO SOCIAL - ECONÓMICO.

CONTEXTO SOCIAL - ECONÓMICO

ACTIVIDAD 1

Teniendo en cuenta los siguientes aspectos, elaboremos una composición gráfica de las características y oportunidades del sector productivo al que pertenece nuestro programa de formación.

• Sector productivo y económico.

• Sector educativo.

• Sector laboral.

El sector al que pertenece nuestro programa de formación es laboral:

CARACTERISTICAS:

OPORTUNIDADES:

ACTIVIDAD 2

Realicemos una lluvia de ideas sobre aportes innovadores que podamos hacer al sector económico al que pertenece nuestro programa de formación.

Elaboremos un documento con dos ideas más innovadoras y justificarlas cada una.

LLUVIA DE IDEAS

• La calidad del trabajo en el aspecto de permanencia y sentido de pertenencia a la entidad que se pertenezca, siendo parte de grandes estrategias de mejora.

• Tener en cuenta las capacidades, actitudes, aptitudes y habilidades de cada personas para desarrollas actividades en los campos laborales, ya así no solo tomando los títulos que se concedan durante la vida.

• Desarrollar centros de investigación para la participación de nuevas alternativas de trabajo.

• Conocer con que riquezas cuenta el país, así la productividad de cada empresa sea representada como ejemplo para las demás empresas tanto nacional como internacionalmente.

• Reconocer los beneficios que cuenta cada una de las personas que se desenvuelve en un ámbito laboral por su calidad de trabajo.

• Poder impartir estrategias para conocer otros países y adoptar nuevas formas para seguir impartiendo cada persona en la mejora continua del aspecto laboral.

• Tener ideas creativas que generen beneficios a nivel

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