Cibercafe Ciberius

I. Justificación, Objetivos y Metas. (1 cuartilla máximo).

a. Justificación.

1. Por qué realizar este proyecto productivo (beneficios).

La situación económica de los integrantes del Grupo Social es precaria y como la de la mayoría de las personas de la zona en donde viven carecen de ingresos fijos para su sostenimiento. Algunos de los integrantes del Grupo Social dependen en su mayoría en el aspecto económico de sus esposos y de pequeñas actividades agrícolas y de cría y venta al menudeo de animales de traspatio. Los integrantes del Grupo Social, debido a la difícil situación laboral en su comunidad, consideran constantemente la posibilidad de migrar a las grandes ciudades del país y/o hacia el extranjero. Otras, son empleadas y algunas más, se ven obligadas a trabajar en la maquiladora instalada en la Cabecera Municipal, dejando a sus hijos casi todo el dìa. Debido a esta constante, el Grupo Social, decidió buscar alternativas económicas que satisfagan en primera instancia sus necesidades primordiales y que a mediano y largo plazo, sean totalmente rentables y generadoras de empleo a terceros. Es por ello que el grupo denominado “CARRIZALEZ” decidió integrarse el pasado 9 DE MARZO DE 2013, y solicitar apoyo financiero al Programa FAPPA, a fin de estar en posibilidad de poner en marcha un proyecto de café Internet, el cual se ubicará en la comunidad de Ampliaciòn Velazco, Municipio de EBANO, estado de San Luís Potosí. La actividad principal de los/las que integran este Grupo Social es el trabajo en el campo y en diversas actividades, y hasta la fecha no han tenido contacto con actividades externas a las que requiere su familia, es pues esta, la primera vez que van a acceder a un proyecto que les genere ingresos personales, a través de la instalación de un Café Internet; negocio que al pasar de los años se ha convertido en uno de los medios más importantes para el mundo. En México, el uso de Internet es creciente, así como la instalación de cafés Internet como negocio, en los que la mayoría de la población tiene la posibilidad de acceder a la Red para ingresar no solo al mundo del entretenimiento ofrecido, sino del mundo laboral y de servicios privados y gubernamentales. Este servicio es utilizado diariamente por millones de personas en el mundo, lo que económicamente se traduce en ganancias estratosféricas. Pero el hecho màs importante, es que el NCPE de Ampliaciòn Velazco, tienen una poblaciòn de poco màs de 150 familias, y una poblaciòn estudiantil de poco màs o menos 90 jòvenes, que acuden a la Cabecera Municipal distante 10 kilòmetros, a donde acuden a cursar la secundaria, bachillerato y profesional, la mayoría de estos jóvenes se tienen que quedar despuès de clases a realizar trabajos de investigación, tareas, escuchar música, o sòlo a chatear son sus amigos en la red, la instalaciòn del Cafè Internet en esta comunidad, traerà tranquilidad a los jefes de familia que envían a sus hijos a estudiar fuera, pues ya no tendrán que quedarse despuès de clases en la Cacera Municipal.

Señalar 3 objetivos del proyecto productivo (cualitativos).

 Fortalecer el ingreso de los socios del Grupo Social.

 Promover con el uso de este recurso, que los productores agropecuarios adopten nuevas formas de producción.

 Lograr que el servicio que se ofrezca cumpla con los estándares de calidad que los habitantes y estudiantes de Ampliaciòn Velazco están deseando.

b. Señalar 3 Metas del proyecto productivo (cuantitativas).

c. Adquirir al inicio del proyecto 10 equipos de computo, y demás equipo para el funcionamiento del cibercafé

d. Mantener en operación al 100% el equipo de computo todos los días de la semana

e. En el corto plazo (primer año del horizonte del proyecto), aumentar en un 30% el número de equipos trabajando.

f. Especificar cómo participaron las integrantes del grupo en el diseño del proyecto productivo tomando en consideración la experiencia, habilidades, destrezas y disponibilidad de tiempo de las mismas.

En las reuniones (3) sostenidas con el técnico del proyecto, y tras varios ejercicios como, preguntas y respuestas, lluvia de ideas, etc. Se determinò que varios de los integrantes tenìan conocimientos suficientes en computaciòn para la instalaciòn de un cibercafé, que este sería un buen negocio, ademàs de que en la comunidad de Ampliaciòn Velazco hay una cantidad aceptable de jóvenes que acuden a la Cabecera Municipal a cursar estudios básicos y de nivel medio superior y superior, por lo que este servicio sería bien aceptado por la comunidad estudiantil de Ampliaciòn Velazco, al final de las reuniones con el técnico se diseño un rol de trabajo para aplicarlo una vez financiado este negocio por el programa FAPPA.

II. Análisis del mercado. (4 cuartillas).

a. Descripción y análisis de los productos y/o servicios: ¿Cuál es el producto o servicio final a ofrecer? ¿Existen subproductos? (si existen subproductos, considerarlos durante el desarrollo del proyecto) ¿Cuáles son las características físicas de dicho producto(s) y/o servicio(s)? ¿En qué presentación (empaque y embalaje) será ofertado el producto? De acuerdo al segmento de mercado, indicar la calidad en la que se cataloga el producto y/o servicio.

Servicio Final: Servicio de renta de computadoras con Internet, captura de información textual, impresiones de hojas, escáner de hojas, fotocopiado, servicio de fax, grabaciòn de discos compactos con mùsica o datos, ofrecidos todo con amabilidad, limpieza y comodidad para los clientes.

Caracterìsticas Fìsicas:

 Internet: Como una de las definiciones más apropiadas decimos que Internet es el conjunto de computadoras, servidores y usuarios, conectados a través de una red que forman así un lugar virtual, en apariencia inexistente, pero donde cada usuario es parte de ese todo.

El Internet es un medio de comunicación, ha sido muy común representar ese lugar virtual con una nube en donde los usuarios viajan imaginariamente para entrar en ella y allí encontrarse con otros millones de pares.

Es difícil resumir en pocas palabras cual puede ser la utilidad de Internet: puede servir para cualquier tarea que consista en intercambiar información. Se pueden hacer cosas como leer el periódico del día, comprar casi cualquier producto, jugar cualquier juego con personas de todo el mundo, charlar con ellos (chatear), trabajar desde el propio domicilio, y muchas cosas más.

 Impresiòn: La impresión es un proceso para la producción de textos e imágenes, típicamente con tinta sobre papel usando una prensa. A menudo se realiza como un proceso industrial a gran escala, y es una parte esencial de la edición de libros. En principio cualquier impresora puede ser instalada en cualquier PC compatible, suponiendo que los dos aparatos dispongan de la conexión adecuada. No es la computadora la que se tiene que adaptar a la impresora o viceversa, sino el programa de aplicación el que se tiene que adaptar a la impresora.

 Fotocopiado: Una fotocopiadora es un aparato para hacer copias en papel de un documento o parte de él, aunque también puede ser de otro material, como una transparencia, opalinas, etc, el tamaño del papel puede ser muy variado. El documento es barrido por un rayo de luz que a su vez proyecta la imagen sobre un tambor fotosensible, el que se carga eléctricamente de acuerdo a la luz recibida. El tòner o polvo pigmentado se adhiere a las zonas cargadas, lo que da como resultado una copia de la imagen original, la cual luego es impresa al aplicarse el tambor sobre el documento resultante

 Grabaciòn: El nombre de este dispositivo hace referencia a la multitud de maneras en las que se almacenan los datos: DVD-ROM (dispositivo de lectura únicamente), DVD-R y DVD+R (sólo pueden escribirse una vez), DVD-RW y DVD+RW (permiten grabar y borrar las veces que se quiera). También difieren en la capacidad de almacenamiento de cada uno de los tipos.

Un DVD tiene 24 bits, una velocidad de muestreo de 48,000 Hz y un rango dinámico de 144 dB.

Se dividen en dos categorías, los de capa simple y los de capa doble.

Los DVD de capa simple pueden guardar hasta 4.7 gigabytes según los fabricantes en base decimal y aproximadamente 4,38 gigabytes reales en base primaria o gigabytes, (se le conoce como DVD-5), alrededor de doce veces más que un CD estándar.

Emplea un láser de lectura con una longitud de onda de 650 NM (en el caso de los CD, es de 780 NM) y una apertura numérica de 0,6 (frente a los 0,45 del CD), la resolución de lectura se incrementa en un factor de 1.65. Esto Es aplicable en dos dimensiones, así que la densidad de datos física real se incrementa en un factor 3,

 Artículos de papelería: Los diferentes artículos de papelería que se ofrecerán al público que asista al cibercafé o cualquier otra persona, serán:

Cuadernos en diferentes presentaciones, los cuales están fabricados de papel tipo Bond, forrados por dos tapas de cartón que por lo general traen impreso algún dibujo, fotografía, unidas todas por un resorte metálico.

Lápices en diferentes presentaciones, por lo general son de madera pintada con algún logo, y dentro traen una mina o puntilla de carbón, en la parte posterior cuentan con una goma para borrar, se incluyen los lápices de colores, cambiado la mina de carbón por una de color y vienen sin la goma de borrar.

Plumas en diferentes presentaciones, hechas en base a un plástico que puede ser transparente, oscuro de diversos colores, en su parte interior cuentan con un estuche también plástico que encierra una cantidad determinada de tinta que puede ser de varios colores.

Correctores

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