Contabilidad Y Administracion

LA GESTIÓN DEL CURRICULO

Desde un punto de vista ligado a la teoría organizacional, la gestión educativa se concibe como un conjunto de procesos teórico –práctico integrados horizontal y verticalmente dentro del sistema educativo, para cumplir los mandatos sociales. Un saber de síntesis capaz de unir conocimiento y acción, ética y eficacia, política y administración que tiendan al mejoramiento continúo de las prácticas educativas.

En este sentido la gestión en el MEDUC esta orientada a garantizar la comprensión del mismo en la globalidad y en cada una de sus partes, asegurando el protagonismo de los actores en los niveles de gestión correspondientes, en armonía con la excelencia académica.

La Oferta Académica es el conjunto de programas que UNICARIBE pone a disposición de la comunidad y está constituida por:

• Planes de estudio conducentes al título de Técnico Superior.

• Planes de estudio conducentes al grado de Licenciatura.

• Programas de Postgrado (Sub-niveles: Especialidad, Maestría y Doctorado)

• Programas de Educación Continuada.

Los planes de estudio son el diseño curricular concreto respecto de unas determinadas enseñanzas realizado por la universidad en correspondencia con el perfil del egresado, que integran dominios de conocimientos de formación general, básica y especializada, orientados a proporcionar al estudiante las competencias en las áreas especificas que lo habiten de manera teórico-práctica para el ejercicio de la profesión.

Estos planes de estudio son conducentes al título de Técnico Superior y los de Licenciatura e Ingeniería constituyen la oferta de Programas de Pre-grado y se rigen por la siguiente distribución de carga académica:

Programas de Pre-grado Carga Académica

Mínima Máxima

Técnico Superior 85 120

Licenciatura 140 200

Casos especiales: Derecho, Ingeniería 200 230

Los planes de estudio correspondientes a Especialización, Maestrías y Doctorados constituyen la oferta de Post-grado y se rigen por la siguiente distribución de carga académica post-licenciatura:

Programas de Post-grado Carga Académica

Mínima Máxima

Especialización 20 35

Maestrías 40 70

Doctorados 80 140

PLANES EDUCATIVOS

Un plan es un modelo sistemático que se desarrolla antes de concretar una cierta acción con la intención de dirigirla. En este sentido, podemos decir que un plan de estudio es el diseño curricular que se aplica a determinadas enseñanzas impartidas por un centro de estudios.

El plan de estudio brinda directrices en la educación: los docentes se encargarán de instruir a los estudiantes sobre los temas mencionados en el plan, mientras que los alumnos tendrán la obligación de aprender dichos contenidos si desean graduarse.

En el desarrollo de un plan de estudio se incluye, además de la formación, el entrenamiento de los futuros profesionales. Esto quiere decir que, junto a las técnicas particulares de cada disciplina, se busca que el estudiante adquiera responsabilidad acerca de su futuro como profesional y la incidencia que tendrá a nivel social.

En el caso de la enseñanza universitaria nos encontramos con el hecho de que todo plan de estudio, debe recoger varios apartados de manera irremediable. En concreto debe estar integrado por la justificación, los objetivos, los contenidos, los recursos, el sistema de garantía de calidad, la admisión de estudiantes, la planificación y los resultados previos.

Cuando nos referimos a lo que son los masters universitarios sus correspondientes planes de estudio deben estar conformados, entre otros elementos, por los seminarios, los trabajos dirigidos, las actividades de evaluación, las materias obligatorias y optativas, las prácticas externas y el trabajo de fin de máster.

Cabe destacar que un plan de estudio también puede recibir el nombre de currículo o curriculum. Este término latino significa “carrera de la vida”; por lo tanto, el plan de estudio supone una “carrera” donde la meta es la graduación u obtención del título.

La noción de plan de estudio trasciende a la de programa educativo. El programa supone un listado con los contenidos que deben ser enseñados; el plan de estudio también se encarga de determinar cómo será la instrucción y explica por qué han sido seleccionados esos contenidos. Es importante tener en cuenta que los planes de estudio cambian con el tiempo, ya que deben ser adaptados a las nuevas circunstancias sociales y actualizados para que la formación de los estudiantes no pierda valor.

PROGRAMAS EDUCATIVOS

Un programa educativo es un documento que permite organizar y detallar un proceso pedagógico. El programa brinda orientación al docente respecto a los contenidos que debe impartir, la forma en que tiene que desarrollar su actividad de enseñanza y los objetivos a conseguir.

Los programas educativos suelen contar con ciertos contenidos obligatorios, que son fijados por el Estado. De esta manera, se espera que todos los ciudadanos de un país dispongan de una cierta base de conocimientos que se considera imprescindible por motivos culturales, históricos o de otro tipo.

Más allá de esta característica, los programas educativos presentan diferentes características aún en un mismo país. Cada centro educativo incorpora aquello que considera necesario y le otorga una fisonomía particular al programa educativo que regirá la formación de sus alumnos.

Por lo general, un programa educativo incluye el detalle de los contenidos temáticos, se explican cuáles son los objetivos de aprendizaje, se menciona la metodología de enseñanza y los modos de evaluación y se aclara la bibliografía que se utilizará durante el curso.

Los programas de Educación Continuada constituyen una oferta variada de cursos, talleres, seminarios, diplomados y otros, conducente a la obtención de un Certificado de aprobación o participación según las características y exigencias

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