DOCE HOMBRES EN PUGNA (12 ANGRY MEN)

DOCE HOMBRES EN PUGNA (12 ANGRY MEN), Sidney Lumet, 1957

Las líneas de diálogos siguientes se inician una vez comenzada la secuencia en que los doce hombres del jurado han ingresado a la sala, y se procede a la primera votación (Tomado del subtitulado). Los personajes son numerados, siendo el 1 quien preside el jurado.

ITEMS A RESOLVER: SELECIONE AL MENOS

1) UNA LÍNEA DE DIÁLOGO INFORMATIVA

2) UNA LÍNEA DE DIÁLOGO COMO CARACTERIZACIÓN

3) UNA LÍNEA DE DIÁLOGO COMO IMPLICATURA CONVENCIONAL

4) UNA LÍNEA DE DIÁLOGO COMO IMPLICATURA CONVERSACIONAL HORIZONTAL (QUÉ MAXIMA IRRESPETA)

5) UNA LINEA DE DIÁLOGO COMO IMPLICATURA CONVERSACIONAL VERTICAL (QUÉ MÁXIMA IRRESPETA)

6) UNA LÍNEA DE DIÁLOGO COMO ACCIÓN DRAMÁTICA.

RECUERDE QUE LA EXTENSIÓN DE SU TRABAJO DEBE SER DE UNA CARILLA

J1 – Ok, atención, por favor, señores… pueden conducirlo como quieran, yo no haré reglas…podemos discutirlo y luego votar. Esa es una manera. Podemos votar ahora mismo. Se acostumbra una votación preliminar.

J7 – Votemos, y así podremos largarnos.

J1- Ahá…Ok, entonces, creo que…se trata de un homicidio en primer grado, y si declaramos culpable al acusado… lo enviaremos a la silla eléctrica. Es obligatorio.

J4 – Ya lo sabemos.

J10- Todos lo comprendemos.

J1 ¿Hay alguien que no quiera votar?

J6 – Yo estoy de acuerdo.

J1- Bien, recuerden que no obstante el veredicto debe ser doce a cero. Así lo dicta la ley. Ok, ¿estamos listos? Los que votan culpable, alcen la mano.

(De a poco, once miembros levantan sus manos.)

J1- Uno, dos, tres, cuatro, cinco, seis, siente (…), ocho, nueve, diez, once… dicen culpable. ¿Quién vota inocente?

(El miembro 8 levanta su mano.)

J1- Uno, bien. Once fallos en contra, uno a favor. Ahora conocemos la situación.

J10 – Claro, siempre tiene que haber uno.

J7 - ¿Qué hacemos ahora?

J8- Hablar, supongo.

J7- Caray .

J3 - ¿Realmente cree que es inocente?

J8- No sé…

J3 – Usted estuvo en el juicio. Escuchó lo mismo que nosotros, el chico es un asesino. Se nota.

J8 – Tiene dieciocho años…

J3 – Le clavó un cuchillo a su papá diez centímetros. Lo comprobaron de doce maneras. ¿Se las enumero?

J8- No.

J10- ¿Entonces qué quiere?

J8 – Sólo quiero hablar.

J7 - ¿De qué? Once hombres lo creen culpable. Sólo usted duda.

J10 – Quiero preguntarle algo: ¿usted le cree?

J8 – No sé. Quizá no le crea.

J7 – ¿Por qué votó por inocente?

J8 – Con once votos en contra no es fácil alzar mi mano y mandar matar a un chico sin antes hablar.

J7 - ¿Quién dijo que era fácil?

J8 – Nadie.

J7 - ¿Por qué voté rápidamente? Creo que es culpable. No podrá cambiar mi opinión.

J8 – No intento convencerlo, sólo que… se trata de la vida de alguien. No podemos decidirlo en cinco minutos. Suponga que nos equivocamos.

J7- Suponga que nos equivocamos…¿Y si se cayera este edificio? Todo se puede suponer…

J8- Correcto.

J7- Suponga que los hacemos en cinco minutos, ¿y qué?

J8 – Tenemos una hora. El juego es a las ocho de la noche…

(El jurado 7 gesticula.)

J1 - ¿Quién quiere decir algo?

J9 – Una hora está bien.

J10 – Perfecto. Oí un cuento anoche…

J8 – No estamos aquí para eso.

J10 – Bien, entonces, dígame… ¿para qué estamos aquí?

J8 – Quizá sin razón. Miren…han maltratado a este chico toda su vida…nació en la miseria, su madre murió cuando tenía nueve años, vivió en un orfanato cuando su papá estuvo en prisión, no es un comienzo feliz. Es un chico con resentimientos, ¿Saben por qué? Porque lo han golpeado todos los días. Ha tenido una vida miserable. Le debemos unas palabras. Sólo pido eso.

J10 – No me importa decírselo. No le debemos nada. Tuvo un juicio justo. ¿Cuánto cree que cuesta un juicio? Tuvo suerte en tenerlo. ¿Comprenden? Todos somos adultos. Escuchamos los datos, ¿no? ¿No me diga que cree que debemos creerle? He vivido entre ellos. No se les puede creer palabra. Usted lo sabe. Nacen mentirosos.

J9 – Sólo una persona ignorante puede creer eso.

J10- Escúcheme…

J9 - ¿Usted cree que tiene el monopolio de la verdad? Debemos aclararle algunas cosas a este hombre.

J7 – No necesitamos sermones.

J1 – Continuemos.

J12 – Tronaditos, un producto que estoy promoviendo. El desayuno con rebote. Yo lo escribí.

J11 – Suena bien…

J1 - ¿Lo molesto…?

J12- Oh, disculpen. Dibujar me mantiene alerta.

J1 – tenemos trabajo. No hay por qué demorarnos. Ok… quizá el señor que está en desacuerdo pueda explicarnos por qué. Decir lo que piensa. Quizá podamos aclararle algunas cosas.

J12 – Esta es una idea. No la he pensado mucho Quizá nosotros debamos convencerlo de su error. ¿Por qué no tomamos unos minutos para…? Fue sólo una idea…

J1 – No, no, no, es una buena idea. ¿Por qué no hacemos una ronda? Le

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