ESTRATEGIA DE MERCADOTECNIA
YudithDaris31 de Octubre de 2013
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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD CATÓLICA “CECILIO ACOSTA”
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
MENCIÓN CIENCIAS SOCIALES
SISTEMA VIRTUAL
Ana María Rojas
CI: 19098009
Los proyectos de emancipación
La emancipación en Hispanoamérica no estaba en plenitud de conciencia a solo se ambientaba en algunos pocos: letrados, clérigos, militares y hombres cultos. La conciencia de independencia solo existía en los sectores más latos de la sociedad y culturalmente más avanzados.
Considerando las características del proyecto emancipador de Simón Bolívar el cual fue un militar y político sudamericano, este se convirtió desde 1813 en el máximo conductor de la revolución que culminó con la independencia de Sudamérica, por lo que es conocido como el Libertador. Nació en Caracas el 24 de julio de 1783.
El pensamiento emancipador de Bolívar fue “Ilustrado” y ayudado por su condición de “pudiente” dentro de la sociedad que logró empaparse de corrientes político-culturales que marchaban por Europa.
Bolívar en su pensamiento emancipador Aceptaba la independencia política como medio de liberarse del monopolio Español y de aprovechar plenamente las posibilidades del comercio libre mundial. Con la creación de la Gran Colombia donde participaban (Venezuela, Colombia y Ecuador).
Siguiendo con el proyecto emancipador de América: Thomas Jefferson el tercer presidente de los Estados Unidos de América, ocupando el cargo entre 1801 y 1809. Se le considera uno de los Padres Fundadores de la Nación. Los principales acontecimientos que tuvieron lugar durante su presidencia incluyen la Compra de la Luisiana y la Expedición de Lewis y Clark, así como la escalada de tensiones con Gran Bretaña y Francia, que condujeron a la guerra con Gran Bretaña en 1812, después de dejar el cargo. La Declaración de Independencia, escrita principalmente por Jefferson a finales de junio de 1776 para el segundo Congreso Continental, acarreó las implicaciones de esta visión histórica a su conclusión lógica, notificando que los actos tiránicos del gobierno de Gran Bretaña daban a los colonos el derecho a disolver los vínculos políticos que les había unido con dicho país, demostrando claramente su opinión emancipadora en pro de la libertad Estadounidense de la Gran Bretaña
Analizando el proyecto emancipador de Francisco de Paula Santander Militar y político colombiano, nacido en Nuestra Señora del Rosario de Cúcuta, se sumó al Ejército libertador, fue vicepresidente de la recién emancipada Nueva Granada y de la República de la Gran Colombia, Su gobierno promovió la instrucción pública. Desde 1826, las discrepancias entre Santander y Bolívar se hicieron evidentes, ya que Santander defendía una política liberal y quería mantener la Constitución de 1821, y Bolívar promovía la implantación de una Constitución más conservadora y centralista. Las ideas políticas de Francisco de Paula Santander no constituyen un cuerpo ideológico sistemático y coherente: fue ante todo un hombre de acción, que pasó la mayor parte de su vida como soldado o como gobernante. Santander se aferró, por convicción liberal a la constitución de 1820.
Tras la muerte de Bolívar, se encargo de la presidencia de la recién instaurada República de Nueva Granada (nacida después de la desaparición de la República de la Gran Colombia) entre 1832 y 1837. Su gobierno puso en marcha una administración eficaz y promovió la instrucción pública.
No obstante, siguió una línea política progresista, con especial atención al desarrollo de la educación. Perdidas las elecciones de 1837, abandonó el poder y siguió ejerciendo
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