GESTIÓN FINANCIERA DE CORTO PLAZO

Nombre Asignatura:        GESTIÓN FINANCIERA DE CORTO PLAZO

Período de Vigencia:

2 años 

Código:

Tipo de Curso: Obligatorio, de Formación Profesional.

Carrera: Ingeniería Comercial

Dptos.:

• Economía y Finanzas
• Gestión Empresarial

Facultad:

De Ciencias Empresariales

Nº Créditos SCT:    06

Total de horas: 09

Año/ semestre: 3/1

Horas presenciales:  

HT: 03 horas

HP: 02 horas

HL: 00 horas

Horas trabajo autónomo:

HT: 03 horas

HP: 06 horas

HL: 00 horas    

Prerrequisitos:

Nombre Asignatura: Contabilidad II; Microeconomía

Código:

Correquisitos

Gestión Financiera de Corto Plazo es una asignatura de Tercer Año - Primer semestre, tendiente a desarrollar los conocimientos de las finanzas empresariales, proporcionando al alumno elementos de la gestión de recursos que intervienen en el ciclo de explotación de las empresas, con énfasis en el capital de trabajo y la gestión de tesorería de corto plazo.

La asignatura contribuye al desarrollo de las competencias disciplinarias en cuanto a:

• Aplicar disciplinas básicas para la profesión: Finanzas.
• Comunicar información, elaborar propuestas y diseñar procedimientos que permita a la organización tomar decisiones en el área financiera.
• Realizar o asesorar la planificación de la empresa, considerando el nivel de riesgo, la oportunidad, el ambiente competitivo, en escenarios de corto plazo.
• Participar en el análisis de inversiones de corto plazo, valorando las diversas opciones para utilizar el dinero.

Así como también contribuye al desarrollo de las competencias del perfil genérico de la Universidad del Bío – Bío en las dimensiones: trabajo colaborativo, liderazgo, apertura al aprendizaje y responsabilidad social.

Evaluar la gestión de corto plazo de las organizaciones a partir del uso de herramientas financieras que permitan determinar las implicancias del proceso de gestión del capital de trabajo y de los presupuestos financieros de corto plazo,

Reconoce los conceptos de los Estados Financieros y comprende las estructuras de estos.

Identifica conceptos de oferta, demanda, inversión, ahorro, tasa de interés, inflación y cálculo algebraico.

Resultados de Aprendizaje

Criterios de Evaluación

Contenidos conceptuales, procedimentales y actitudinales.

Aplica herramientas matemáticas para la comprensión del razonamiento financiero.

Identifica conceptualizaciones básicas de Interés Simple y Compuesto.

Explica los distintos criterios de evaluación y sus diferencias.

Utiliza los criterios de evaluación en la toma de decisiones financieras.

• Interés Simple.
• Interés Compuesto.
• Criterios de Evaluación: Valor Actual; Valor Actual Neto, Tasa Interna de Retorno, Índice de Retorno….
• Procedimiento para la toma de decisiones a partir de los criterios de evaluación.
• Procedimientos para elaborar informes financieros.

Diagnostica el Estado Financiero de una empresa para el desarrollo del proceso de gestión.

Vincula los conceptos aprendidos en Contabilidad con  el proceso de toma de decisiones.

Identifica diferencias en los procedimientos que permiten un análisis financiero.

Aplica principios del diagnóstico en los estados financieros de una empresa.

• Análisis del Balance General
• Análisis del Estado de Resultados.
• Análisis del Estado de Flujo de Efectivo.
• Aplicación de Índices Financieros.
• Procedimiento para realizar análisis financieros.

Sugiere alternativas de gestión del capital de trabajo con el fin de optimizar recursos y procesos.

Diferencia características esenciales del capital de trabajo y sus componentes.

Utiliza criterios económicos y financieros para una eficiente gestión del capital de trabajo y sus componentes.

Aplica modelos y pasos para la optimización del proceso de gestión del capital de trabajo.

• Concepto de Capital de Trabajo
• Administración del Efectivo
• Administración de Inversiones de Corto Plazo
• Administración de Cuentas por Cobrar
• Administración de Inventarios
• Administración de las Cuentas por Pagar y Fuentes de Financiamiento.

Planifica la gestión financiera de una empresa para un eficiente control y evaluación de los procesos.

Organiza la información financiera de la empresa en base posibles escenarios futuros.

Determina los elementos que comprende el presupuesto de efectivo.

Elabora pronósticos de estados financieros.

• Criterios para determinar las ventas esperadas.
• Procedimientos para elaborar un presupuesto de efectivo
• Procedimientos para elaborar estados financieros presupuestados.
• Procedimientos para una eficiente planificación financiera.
• Criterios para la toma de decisiones financieras con responsabilidad.

Resultados de

Aprendizaje

Actividades de Aprendizaje

Actividades de Evaluación

Tiempo estimado

Aplica herramientas matemáticas para la comprensión del razonamiento financiero.

• Investiga situaciones cotidianas en la que se aplica conceptos de matemática financiera.
• A partir de la presentación de parte del profesor de los elementos financieros involucrados en el proceso de toma de decisiones, el estudiante busca casos de aplicación de los conceptos vistos.
• Elabora informe con evaluaciones realizadas a distintas alternativas de inversión y/o financiamiento.

• Aplicación de test.
• Elabora un cuadro comparativo de los distintos criterios de evaluación y la información que entregan.
• Realiza un informe de la evaluación de distintas alternativas de financiamiento y/o inversión.

Diagnostica el estado financiero de una empresa para el desarrollo del proceso de gestión.

• A partir de Estados Financieros de una empresa realiza un trabajo grupal,  identificando los elementos que contienen cada uno de los Estados y la información que entregan.
•  En base a los criterios de análisis vistos en clase, el estudiante elabora y presenta grupalmente el diagnóstico financiero de la empresa en estudio.

• Elabora informe donde se analiza financieramente una empresa.  
• Certamen de aplicación de las materias vistas.

Sugiere alternativas de gestión del capital de trabajo con el fin de optimizar recursos y procesos.

• A partir de estudios de casos los alumnos trabajan en grupo definiendo los elementos que llevan a una eficiente gestión del capital de trabajo.
• Los alumnos presentan conclusiones del estudio realizado anteriormente.
• Los grupos reciben comentarios y observaciones de sus compañeros y del docente.

• Test de aplicación de los conceptos relacionados a la gestión del capital de trabajo.
• Elabora informe con las conclusiones del estudio de caso

Planificar la gestión financiera de una empresa para un eficiente control y evaluación de los procesos.

• Elaboración de una red semántica que resuma las técnicas para la determinación de la demanda futura.
• A partir de un estudio de caso, el estudiante realiza una planificación financiera de corto plazo y presenta conclusiones en un informe.

• Certamen
• Presentación de informe escrito