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Guía Paso a paso para la elaboración del plan de capacitación


Enviado por   •  22 de Agosto de 2019  •  Tutoriales  •  1.216 Palabras (5 Páginas)  •  727 Visitas

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FORMATO PLAN DE CAPACITACIÓN

  1. Generales

  1. Nombre del Centro de Trabajo: Instalaciones Eléctricas Ahuacuotzingo
  1. Características del Espacio de Trabajo, es decir, las actividades, funciones, procedimientos y normas asociadas a la posición en la que se le está capacitando:
  • Buena atención a clientes
  • Elaboración inventarios
  • Registrar en caja las ventas realizadas durante la jornada laboral
  • Elaboración de corte y cierre de caja
  • Manejo del sistema de control de inventarios
  • Atención a los proveedores
  • Manejo del equipo de cómputo
  • Organización de los productos en tienda y almacén
  • Ser puntual en las actividades asignadas
  • Establecer nexos entre el cliente y la tienda
  • Mantener o mejorar la participación en su zona de ventas
  • Comportarse adecuadamente y dirigirse al cliente de una manera amable y respetuosa
  • Mantenerse activo en las funciones que esté realizando
  • No se permiten visitas durante su jornada laboral para no distraerse de las actividades asignadas
  • Mantener un ambiente de limpieza haciendo el aseo periódicamente
  • Obedecer y realizar todas las funciones que le sean asignadas
  • Cumplir con el horario de entrada establecido
  • Todo producto que se tome para uso personal deberá ser notificado
  • Aprenderse los nombres de todos los productos en inventario
  • Tener iniciativa propia
  • Etiquetar y poner precios
  • Realizar pedidos a proveedores
  • Realizar presupuestos a clientes
  • Crear listas de tareas
  • Priorizar tareas
  • Crear promociones y descuentos
  • Análisis de mercado
  • Capacitación a clientes y empleados
  1. Duración de la jornada de capacitación en el trabajo
  • Número de horas al día: 5
  • Número de días a la semana: 5
  1. Grado escolar mínimo: Educación básica
  1. Requerimientos físicos para ocupar el Espacio de Trabajo, cuando aplique: ____________________________________________________________________________________
  1. Características y contenido de la capacitación  
  1. Enlista los conocimientos, habilidades, procedimientos, normas y actitudes que desarrollará la persona becaria en el Espacio de Trabajo. Para esta tarea, puedes tomar notas sobre las funciones del Espacio de Trabajo en un día regular, ya sea observándolas o haciéndolas tú mismo(a). También, puedes obtener la lista de conocimientos y habilidades específicas asociadas a las funciones del Espacio de Trabajo, consultando la Lista de Estándares de Competencia por Sector Productivo del CONOCER en la siguiente liga: http://148.244.170.140/templates/conocer/productivo.html.

Conocimientos para el desempeño de sus funciones:

  • Manejo de equipo de computo
  • ___________________________________________________
  • ___________________________________________________

Habilidades para el desempeño de sus funciones:

  • Flexibilidad y adaptación
  • Capacidad resolutiva
  • Habilidades comunicativas
  • Pensamiento estratégico
  • Creatividad

Actitudes clave requeridos para lograr un buen desempeño de sus funciones:

  • Trabajo en equipo
  • Positivismo
  • Planificación
  • Capacidad de superación
  • Saber trabajar bajo presión
  • No perder de vista los valores éticos

  1. Desarrolla el Plan de Capacitación mensual en el siguiente cuadro. Planifica la capacitación como creas conveniente, ordenando siempre de lo más sencillo a lo más complejo:

Mes 

Área o función

Conocimientos y/o habilidades a obtener y desarrollar

Dinámicas a utilizar y/o actividades a realizar por conocimiento y/o habilidad

Conductas y actitudes a ser fortalecidas

Actividades o ejercicios que se emplearán para fortalecer conductas y actitudes esperadas

1

Conocer el lugar de trabajo 

Presentación con el tutor y recorrido por el lugar de trabajo

 Recorrido presencial por el lugar de trabajo con el tutor

Conocer el funcionamiento del lugar, las áreas de ventas y almacén

 Recorrido por el lugar de trabajo para que el becario se familiarice y conozca el lugar

2

 

Almacén

 Conocer el nombre de todos los productos que hay en existencia

Ordenar los productos existentes en almacén

El becario sabrá identificar por nombre cada uno de los productos 

 El becario ordenara de manera física los productos en almacén y será supervisado por el tutor

3

 

Ventas

El becario aprenderá a realizar ventas exitosas

Se harán simulaciones de ventas dentro de la tienda y en el sistema 

El becario se familiarizará con el uso del sistema de ventas

 Se simularan ventas en tienda y con el sistema

4

 Crédito/Cobranza

Realizará con el sistema el seguimiento de los clientes que piden mercancía a crédito 

 Se mostrará enseñara al becario como hacer este procedimiento en el sistema de ventas

 El becario aprenderá a recuperar los créditos otorgados a los clientes

Se realizaran seguimientos de clientes actuales que tienen crédito en la tienda  

5

Mercadotecnia

 

El becario aprenderá a realizar estrategias de ventas rentables para la tienda

Se realizaran estudios de mercado para saber qué productos tienen mayor demanda

 El becario aprenderá a diseñar estrategias rentables para la tienda

 Se realizaran diferentes estrategias desde anuncios en las redes sociales como en la radio local, entre otras. 

6

Sistema de control de ventas 

Aprenderá a utilizar el sistema de control de ventas 

 Se realizarán ventas, cancelaciones de ventas, altas de productos, bajas de productos y modificaciones de productos en el sistema de control de ventas

 El becario se familiarizara con el sistema de control de ventas

 El becario utilizara el sistema hasta que domine cada una sus funciones

7

Tubería y conexiones

 

 Sabrá reconocer entre los distintos tipos de tubos en existencia

De manera directa se enseñara al becario los tipos de tubos así como su uso principal

Sabrá distinguir entre tubería PCV, CPVC, PP-R y Cobre y sus usos principales

 Se realizará un ordenamiento de la tubería en existencia en almacén

8

Conductores eléctricos

 

 El becario aprenderá a reconocer los diferentes calibres de los cables y su uso

De manera directa se mostrará al becario los tipos de conductores y las características de cada uno de ellos 

 EL becario podrá realizar recomendaciones de cada tipo de conductor eléctrico para instalaciones eléctricas residenciales

Se ordenaran las cajas de los conductores eléctricos en existencia dentro del almacén  

9

Iluminación

 

 El becario aprenderá a reconocer los tipos de lámparas que se ofrecen en la tienda

Se enseñara al becario las características de las lámparas, tipo, flujo luminoso, etc. 

 El becario sabrá reconocer entre los distintos tipos de lámparas fluorescentes, halógenas y de led.

 En un taller se mostrara al becario los tipos de lámparas y sus características existentes en almacén

10

Placas (Artefactos eléctricos)

 

Sabrá reconocer las distintas líneas de placas ofertados en la tienda 

 Se mostrará al becario el tipo de placa y sus características

 Reconocerá el tipo de placa y la línea a la cual pertenece, ECONÓMICA, STANDARD, ITALIANA, CLASSIC, OSLO y SANELEC

Se realizara el ordenamiento de las placas de acuerdo a la línea a la que pertenecen y que halla en existencia en almacén

11

Cajas/Tapas

 

 Aprenderá a distinguir entre los distintos tipos de cajas de conexión y sus medidas

 Se mostrará al becario de manera directa el tipo de caja y su función principal

 Sabrá distinguir entre los distintos tipos de cajas, rectangular, hexagonal, cuadrada, plástica, reforzada y normal.

Se realizara un ordenamiento de cada tipo de caja y tapa que halla en existencia en almacén de acuerdo a sus características

12

Interruptores/fusibles

 

 El becario aprenderá a identificar cada tipo de interruptor eléctrico y sus características

 Se mostrará el tipo de interruptor eléctrico y su función principal así como sus características

 Sabrá identificar cada tipo de interruptor, de cuchillas, Q1,Q2,Q4,Q6,Q8, etc.

Se ordenaran los interruptores de cuchillas así como los centros de carga existentes en almacén. 

...

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