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HABILIDADES PARA LA ALTA DIRECCIÓN

Genesita HernándezApuntes29 de Mayo de 2022

772 Palabras (4 Páginas)146 Visitas

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UNIVERSIDAD INTERAMERICANA

PARA EL DESARROLLO

NOMBRE DEL CURSO:

HABILIDADES PARA LA ALTA DIRECCIÓN

NOMBRE DEL EQUIPO:

HABILIDOSOS DE LA ALTA DIRECCIÓN

NOMBRE DE LOS ALUMNOS:

SOFIA ACOSTA LANZ

MARIO LUIS ZAMORA SALAZAR

BENJAMÍN GARCIA SILVA

NOMBRE DEL PROFESOR:

BENJAMÍN VEGA REYNA

MEXICO, 28 DE MAYO DE 2022

INTRODUCCIÓN

La presente actividad es una actividad para formación de equipo, el equipo esta conformado por: Sofia Acosta Lanz; Mario Luis Zamora Salazar y Benjamín García Silva. Dicha actividad habla de elegir un nombre para el equipo, se explica porque el equipo selecciono ese nombre, misión y objetivo del equipo, describe valores que regirán al equipo, la definición del proceso de decisiones, reglas del equipo y una breve descripción de las habilidades y destrezas de cada miembro del equipo.

El objetivo de esta actividad fue interactuar con los miembros del equipo para llegar a los acuerdos sobre la mecánica de la actividad de esta sesión.

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

  1. Nombre del equipo elegido por sus miembros.

Habilidosos de la alta dirección

  1. Explicación de por qué se seleccionó ese nombre.

La selección del nombre hace referencia al diplomado que estamos tomando además de que los integrantes de este somos personas capaces de comprender, analizar y sobre todo aplicar en nuestros trabajos y vida diaria los temas y enseñanzas que se nos brindarán sobre liderazgo, trabajo en equipo y todos los temas de alta dirección.

  1. La misión del equipo, por qué existe el equipo y cuál es su objetivo.

Misión del equipo. Obtener los conocimientos necesarios del curso para aplicar las enseñanzas impartidas en nuestras actividades, incrementar el compañerismo y trabajo colaborativo además de entregar todas las actividades de la materia de acuerdo con cada una de las instrucciones solicitadas.  

  1. Enunciar y describir los valores que regirán al equipo.

-Puntualidad: En las sesiones internas que se programen y en cada entrega de las actividades que se soliciten.

-Compromiso: En el cumplimiento de los acuerdos y actividades que cada uno deberá de realizar para la entrega de todos los trabajos asignados.

-Compañerismo: Tener una relación amistosa, solidaria, colaborativa.

-Respeto: Todas las opiniones y puntos de vista de los miembros del equipo serán escuchados y respetados ya que todas las aportaciones enriquecerán los entregables del equipo.

  1. Definir el proceso de toma de decisiones.

Se realizará mediante la elección de alternativas en el que implica resolver diferentes situaciones con base a experiencias que los integrantes del equipo hayan tenido en la vida cotidiana, en la escuela o en el trabajo; en el cual existen ciertos factores que pueden influir en las decisiones que se toma diariamente, a través de algunas actividades prácticas y técnicas.  

  1. Algún otro punto que consideren importante para definir las reglas del equipo.

-Escuchar a nuestros compañeros, si tienen alguna idea diferente a la nuestra.

-Tomar decisiones en grupo, opinar si estamos de acuerdo todos los integrantes del equipo.

-Cumplir con las actividades asignadas, como miembros de un equipo cada uno tendrá alguna tarea que realizar para cumplir en tiempo y forma.

  1. Opcionalmente se puede incluir una breve descripción personal de los integrantes del equipo, sus habilidades, destrezas, etc.

Sofia Acosta Lanz:

Me considero una persona responsable que aprende muy rápido, con facilidad de captar mensajes, alegre, optimista y muy dinámica en mis responsabilidades, con capacidad de liderazgo y honesta. Tengo capacidades de adaptabilidad al cambio y excelentes relaciones interpersonales; cuento con habilidades para ejecutar trabajo en equipo con miras a obtener los objetivos propuestos.

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