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Las 5 “S”


Enviado por   •  4 de Febrero de 2021  •  Apuntes  •  1.152 Palabras (5 Páginas)  •  66 Visitas

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EVALUACION III DE LA MATERIA PROCESOS.                                                              17 abril, del 2020

Diana Fernanda Colunga Navarro          No. Lista 36

Lea, responda y regrese a la brevedad este cuestionario.

  1. A) Que son las son las 5 “S”

5´s – mejorar el área de trabajo. Método de orden y disciplina

Las 5´s son una metodología dirigidas a la calidad, la cual actúa como fundamento del modelo productivo industrial, basándose en cinco principios simples de limpieza y orden que conducirán a una producción eficiente y un mejor ambiente laboral 

B) Para que sirven.

Las 5´s sirve para hacer más eficientes en el trabajo

Permite liberar espacio y que sea visualmente más limpio, eliminar información duplicada o absoluta en algunos casos, eliminar objetos que no utilicemos al día a día y puedan entorpecer nuestra actividad, mejora la productividad reduciendo el tiempo de acceso a los materiales y se pueda encontrar todo de manera mas sencilla. 

     2- A) Que es el MINIMALISMO.

El minimalismo es el arreglo con el mínimo de las cosas. Es una tendencia a usar solo lo mínimo e indispensable, por lo que se reducen los costos y el trabajo de ordenar y limpiar. 

           B) Para qué sirve.

Para reducir costos y el trabajo de limpiar y ordenar 

    3 - A) Que es el GEMBA.

Gemba es el lugar de los hechos (área de trabajo)

             B) Ponga un ejemplo real.

La mesa de trabajo de un laboratorio o oficina 

     4     A) Que instrucciones se dan para iniciar las 5 “S”

  • Organizar el equipo que participara en el kaizen
  • El trabajo en equipo es la clave para hacerlo bien
  • mejora el ambiente y área de trabajo y una vez ya instruido se inicia bajo un programa
  • El equipo esta atento y ya sabe que hacer.

             B) De que forma y secuencia se implementan las 5 “S”.

  1. Seiri
  2. Seiton
  3. Seiso
  4. Saiketsu
  5. Shitsuke

      5     A) Que pasos se siguen en la 1ª, “S”.

  1. se colocan carteles con esta primera s con el lema “mucho ayuda lo que o estorba “

bajo este lema se forman. Bajo este lema se forman tres áreas para colocar las cosas la primera (se usa mucho), la segunda (se usa poco) y la tercera (no se usa).

  1. Se colocan todas las cosas separándolas en cada área según corresponda.
  2. Clasificar lo que es indispensable para hacer el trabajo y separa lo que no es y ocupa espacio, lo que no se usa se debe desechar.
  3. Tomar fotografías del área de trabajo antes de aplicar el programa para ver el antes y el después para evidencia
  4. Hacer una elección de lo necesario e innecesario en tu lugar de trabajo, de lo innecesario define que es reusable y que es basura
  5. Si al desechar tienes duda pon una tarjeta roja y colócalo en la zona roja temporal.
  6. Anote en la lista roja los datos del articulo que vas a observar para decidir si lo sigues conservando o no.

             B) Ponga un ejemplo de implementación.

Un ejemplo. sería que poner carteles separando cada una de las cosas. Con carteles que digan “se usan mucho “, “se usa poco “y “no se usa “. 

           B) Cual es su Lema.

Mucho ayuda lo que no estorba 

      6      A) Que es la lista Roja.

La lista roja son la clasificación de objetos que tienes duda de desechar, se anotan en la lista roja los datos del articulo que vas a observar para decidir si se conserva o no. 

               B) Que se hace con el contenido de la Lista Roja.

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