MANUAL INSTRUCCIONAL GERENCIA ESTRATÉGICA EN LAS ORGANIZACIONES

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UNIVERSIDAD DE ORIENTE

COORDINACION POSTGRADO EN CIENCIAS ADMINISTRATIVAS

GERENCIA GENERAL

NÚCLEO DE MONAGAS

MANUAL INSTRUCCIONAL

GERENCIA ESTRATÉGICA EN LAS ORGANIZACIONES

Facilitador: Dr. Pedro Salazar

Dirección de correo: pedro.ramon67@gmail.com

Teléfono contacto: 0416-691.99.41 - 0414-867.77.61

Mayo, 2019

INTRODUCCIÓN

El mundo de hoy es totalmente diferente al del pasado, los cambios anteriormente se producían en forma lenta, la incertidumbre y los riesgos no formaban parte del quehacer diario. En consecuencia, están  generándose grandes transformaciones que han impactado los patrones de comportamiento de los habitantes del planeta  tierra. Estos cambios lógicamente, en alguna medida afectan las organizaciones tanto públicas como privadas de allí la imperiosa necesidad de incorporarse en forma efectiva  a la dinámica del entorno. Uno de los cambios transcendentales,  son los avances tecnológicos, en todos los ámbitos de la vida del ser humano, han revolucionado el mundo, hoy los eventos  no solo tienen relevancia local sino mundial, producto de la interconexión planetaria que produjeron las TICS.

Desde esta perspectiva las organizaciones tienen que enfrentarse a los nuevos desafíos del entorno. Por consiguiente, deben asumir los cambios de manera proactiva, de lo contrario no sobrevivirán en  un mundo altamente competitivo, donde el trabajador es la pieza fundamental para  alcanzar el éxito .En este medio las organizaciones están llamadas a adecuarse a las exigencias que demanda la sociedad del conocimiento.

La consideraciones señaladas, evidencian escenarios que requieren la formación de profesionales con altas competencias, preparados para enfrentar los retos en forma proactiva, por los que es necesario dotarlos de  herramientas de planificación estratégica, que le permitan emitir respuestas  oportunas y rápidas en una sociedad signada por el conocimiento y el cambio permanente.

Bajo la concepción antes descrita, la unidad curricular Gerencia y Planificación Estratégica, tendrá como objetivo central contribuir de manera significativa a desarrollar en el estudiante la  capacidad para abordar un problema del entorno, detectando las oportunidades, fortalezas y amenazas para la toma de decisiones acertadas. Su objetivo central, es el aprendizaje visto desde una perspectiva alineada a las exigencias del medio.

En virtud de las características, que reviste la asignatura Gerencia y Planificación Estratégica, para una mejor comprensión de los conceptos emitidos,   se utilizarán algunas estrategias de aprendizaje, tales como la dotación de material bibliográfico en el  que se definirán  los parámetros a  seguir, uso de recursos audiovisuales, de la Web, y el seguimiento   de  las actividades de los participantes, así como la obligatoriedad el diálogo permanente a fin de ir corrigiendo cualquier debilidad.

COMPETENCIAS  GENERALES

 Diseñar planes estratégicos para gerenciar exitosamente la organización, de acuerdo a diagnósticos estratégicos internos y externos, modelos gerenciales y de planificación estratégica estudiados.

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS

 Analiza las diferentes definiciones de: Planificación; Estrategia; Planificación Estratégica; Gerencia; Gerencia Estratégica; Administración; Administración Estratégica, para construir sus propias definiciones de acuerdo a la realidad de su entorno.

Planes de acuerdo a la realidad de su organización.

 Redacta la misión, visión y el  sistema axiológico, para alcanzar los objetivos organizacionales.

Analiza las oportunidades y amenazas presentes en los distintos entornos, para diseñar estrategias de éxitos de la organización.

Diagnosticar las fortalezas y debilidades de la organización, para diseñar una arquitectura organizacional estratégica en función de indicadores de competitividad

Utiliza modelos, para diseñar políticas, objetivos, estrategias y escenarios.

UNIDAD I

Fundamentos Conceptuales Básicos de La Gerencia y Planificación Estratégica.

• Definiciones de: Planificación; Estrategia; Planificación Estratégica; Gerencia; Gerencia Estratégica; Administración; Administración estratégica.
• Tipos de Planificación: Estratégica, Táctica y Operativa.

UNIDAD II

La Planificación Estratégica.

• Desarrollo histórico de la Planificación Estratégica.
• Modelos de Planificación Estratégica.
• Fases de la Planificación Estratégica 

UNIDAD  III:

 La Organización Y La Intención Estratégica.

• Misión: formulación de su declaración.
• Visión: construcción y alineación de los miembros de la organización.
• Principios y valores: construcción del Sistema Axiológico.
• Criterios de compromiso de la alta gerencia.
•         Los objetivos organizacionales.

UNIDAD IV:

Diagnóstico Estratégico Interno.

• Modelos de apoyo a las decisiones: Matriz FODA; Matriz Multifactorial y Modelo de Análisis Sectorial de Porter.
• Formulación de políticas.
• Definición de objetivos estratégicos.
• Definición de estrategias.

        Construcción de escenarios

UNIDAD  V:

Diagnóstico Estratégico Externo.

Entorno dinámico y cambiante. Entorno contextual o macro entornó. Indicadores del entorno contextual. Entornos demográfico; económico; político-legal; socio-cultural; tecnológico y de los recursos naturales. Micro-entornos: análisis sectorial; grupos estratégicos; rivalidades entre grupos estratégicos; turbulencia del entorno y composición de las fuerzas competitivas. Amenazas y oportunidades

UNIDAD  VI:

     Diseño De Estrategias.

• Modelos de apoyo a las decisiones: Matriz FODA; Matriz Multifactorial y Modelo de Análisis Sectorial de Porter.
• Formulación de políticas.
• Definición de objetivos estratégicos.
• Definición de estrategias.

        Construcción de escenarios

ESTRATEGIAS DE FACILITACIÓN

• Exposiciones.
• Actividades virtuales:
• Estudios de casos.
• Presentaciones        

Estrategias de Aprendizaje

Las estrategias de aprendizaje  se refieren al conjunto de herramientas empeladas por el facilitador – mediador del conocimiento para lograr  el intercambio y   compartir experiencias de aprendizaje. Estas se realizarán tanto en el aula física como en la virtual. En consecuencia, para alcanzar un aprendizaje efectivo serán utilizadas las siguientes técnicas a saber  

• .Discusión dirigida, consistirá en propiciar intercambio de ideas, opiniones entre los participantes  de las  lecturas asignadas.
• Discusión socializada, a partir de la presentación en los encuentros presenciales con el mediador facilitador del aprendizaje, serán conformados grupos de discusión.
• Redacción y envíos de documentos y publicación de presentaciones.

        Actividades de Evaluación        

El desarrollo de las acciones de evaluación tendrá una connotación de índole individual  y grupal. Por consiguiente, se ejecutaran tareas en las que se  pretenderá valorar la capacidad para trabajar en forma grupal, igualmente  se harán evaluaciones individual con el fin de conocer las diferencias cognoscitivas de  los participantes.

ACTIVIDAD 1

Información Importante

Modelos de Planificación Estratégica

http://www.gestiopolis.com/nuevos-modelos-de-Planificación Estratégica

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Actividad  que debe realizar

Qué debes hacer ¿

 Luego de leer la información en el texto que se presenta y en la página web indicada, debes  explicar  el modelo  de planificación estratégica   que se aplica en tu organización justificándolo con base en la teoría. Luego debes presentar un informe de dos  (2) páginas enviarlo a la profesora

Muchachos  comiencen ya… el tiempo es oro…

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