Necesidades en comunidades marginadas y productos “One for One”

Objetivo:

Poder entender claramente las necesidades de un negocio y su mercado para saber la forma correcta de introducción de un nuevo producto.

Procedimiento:

• Leí las instrucciones de la actividad tema 7
• Busque una rúbrica en forma de reporte
• Encontré un producto que concuerda con los productos TOMS
• Realice lo que se me pide en la actividad

Resultados:

1. Investiga en fuentes confiables una necesidad que sea relevante para que una persona de una comunidad marginada pueda vivir de forma digna, toma en cuenta que dicha necesidad deberá ser cubierta por un producto.

1. En un ensayo de 2 cuartillas explicarás qué tipo de necesidad es, cómo es que se da esta necesidad en dicha comunidad y qué se necesita para solucionar esto. No olvides incluir imágenes para ilustrar el punto.

Decidí apoyar económicamente a la escuela/orfanato Calosci Academy ubicado en Kenia, África. Escogí este lugar en especial porque en Kenia la esperanza de vida para las personas es de los 48 a los 55 años, por cada mil masivos mueren 33 niños por falta de recursos médicos, 30 millones de niños sufren de desnutrición infantil, el 43% de la población no tiene acceso a agua potable, el trabajo infantil explota a un 25% de niños entre5 y 15 años. Esta necesidad se da porque es un país sin muchos recursos donde no hay mucha conciencia sobre el cuidado entre ellos mismos y los niños no tienen la culpa.

Actualmente 54 niños viven en Calosci, los cuales son inculcados a la religión y académica, pero la mayoría de estos niños son huérfanos y padecen de SIDA, estos niños carecen de múltiples recursos tales como camas, libros, ropa, dormitorios, recursos escolares, ropa y de más, necesidades que son necesarias para el crecimiento ideal de un niño.

Se les ayudara mediante camisetas de diferentes diseños donde aparezcan los niños de Kenia, con tela de alta calidad, modelos tanto para hombres como para mujeres. Todo el dinero de estas camisas será donado a Calosci Academy para poder darles una mejor vida en su crecimiento diario.

1. Una vez seleccionada la necesidad y el producto que la cubrirá, desarrollarás el producto que TOMS venderá con su sistema “One for One”, éste debe ser parecido al que darás a tu comunidad marginada, pero en una versión para las masas y tendrá que ser atractivo para un cliente con poder adquisitivo alto.

• Camisetas de diferentes diseños donde aparezcan los niños de Kenia, con tela de alta calidad, modelos tanto para hombres como para mujeres.

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1. Realizarás un reporte donde contestes:

• ¿Cuál es el beneficio central del producto?

Apoyar económicamente a la escuela/orfanato Calosci Academy ubicado en Kenia, África.

• ¿Cómo describes el producto real describiendo los atributos y etiquetado?

Desde el producto, marca, precio y que es principalmente para ayudar.

• ¿Cómo percibirá el comprador el producto aumentado?

Con un buen diseño y teniendo conciencia que es paras ayudar a gente que más lo necesita mediante la campaña ONE FOR ONE.

• ¿Cuál es el ciclo de vida del nuevo producto con base en los productos que se encuentran actualmente en venta?

Que este es para ayudar a niños de Kenia y tiene un diseño en especial y único.

Conclusión:

Con esta actividad pude aprender más sobre la relación que existe con lo aprendido y la vida diaria con respecto al ambiente de  la mercadotecnia, la forma en que los clientes les atraen los productos según las necesidades propias que estos tengan para su uso diario. Comprendí el tipo de mercado que se enfoca en ayudar a los demás y que siempre tienen sus razones para donar a gente que más lo necesita.

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