PROBLEMAS Y DECISIONES
Enviado por querales21 • 26 de Mayo de 2015 • 7.714 Palabras (31 Páginas) • 286 Visitas
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR
PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD POLITÉCNICA TERRITORIAL
DEL ESTADO PORTUGUESA
“JUAN DE JESÚS MONTILLA”
FUNDACIÓN MISIÓN SUCRE
PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN AGROALIMENTARIA
PRODUCCIÓN DE PIMENTÓN BAJO TECNICAS AGROECOLOGICAS PARA EL ABASTECIMIENTO FAMILIAR EN LA COMUNIDAD EL SAMAN SECTOR LA PASARELA DEL MUNICIPIO PAEZ ESTADO PORTUGUESA
Programa Nacional de Formación en Producción en Agroalimentaria
Participantes:
Querales, Alma C.I: 21.564.110
Querales, Francis C.I. 21.564.108
Querales, Franklin C.I. 19.377.114
Tovar, Pedro C.I: 4.604.150
Tutor Familiar: Lucinda Chirinos
Acarigua, 18 enero 2015
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR
PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD POLITÉCNICA TERRITORIAL
DEL ESTADO PORTUGUESA
“JUAN DE JESÚS MONTILLA”
FUNDACIÓN MISIÓN SUCRE
Carta de aceptación y Compromiso del Tutor Familiar con los Estudiantes y el Tutor Académico para el Proceso de Apoyo en el Desarrollo, Ejecución y Socialización del PNF
Por medio de la presente, nosotros el Tutor Familiar: Lucinda Gregoria Chirinos, C.I.:__9.837.038_ y los Estudiantes: Querales Alma C.I: 21.564.110, Querales Francis C.I. 21.564.108, Querales Franklin C.I. 19.377.114, Tovar Pedro C.I: 4.604.150, responsables de la Carrera de AGROALIMENTARIA nos comprometemos en conjunto a cumplir con El horario de visitas y Horas de Trabajos Estudiantil (HTE) El día ___________ a las _________ en El lugar:_______________ Del Proyecto titulado PRODUCCIÓN DE PIMENTÓN BAJO TECNICAS AGROECOLOGICAS PARA EL ABASTECIMIENTO FAMILIAR EN LA COMUNIDAD EL SAMAN SECTOR LA PASARELA DEL MUNICIPIO PAEZ ESTADO PORTUGUESA. En: EL SAMÁN MUNICIPIO PÁEZ, ESTADO PORTUGUESA Código: _________________ Trayecto: ___________ Trimestre: _______________.
Acarigua, _______ de _______________ _______________.
Firma de los integrantes: _________________________, _____________________, ____________________________, ___________________, ___________________, ________________________, ____________________.
Firma del Tutor Académico: _________________________.
C/c: Tutores Académicos y familiar
Integrantes del TEG
Departamento del TEG
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR
PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD POLITÉCNICA TERRITORIAL
DEL ESTADO PORTUGUESA
“JUAN DE JESÚS MONTILLA”
FUNDACIÓN MISIÓN SUCRE
Carta de aceptación y Compromiso del Tutor Familiar con los Estudiantes y el Tutor Académico para el Proceso de Apoyo en el Desarrollo, Ejecución y Socialización del PNF
Por medio de la presente, nosotros el Tutor Académico: _________________, C.I.:__________________, el Tutor Familiar: Lucinda Gregoria Chirinos, C.I.:__9.837.038_ y los Estudiantes: Querales Alma C.I: 21.564.110, Querales Francis C.I. 21.564.108, Querales Franklin C.I. 19.377.119, Tovar Pedro C.I: 4.604.150, responsables de la Carrera de AGROALIMENTARIA nos comprometemos en conjunto a cumplir con El horario de visitas y Horas de Trabajos Estudiantil (HTE) El día ___________ a las _________ en El lugar:_______________ Del Proyecto titulado PRODUCCIÓN DE PIMENTÓN BAJO TECNICAS AGROECOLOGICAS PARA EL ABASTECIMIENTO FAMILIAR EN LA COMUNIDAD EL SAMAN SECTOR LA PASARELA DEL MUNICIPIO PAEZ ESTADO PORTUGUESA. En: EL SAMÁN MUNICIPIO PÁEZ, ESTADO PORTUGUESA Código: _________________ Trayecto: _________ Trimestre: _______________.
Acarigua, _______ de _______________ _______________.
Firma de los integrantes: _________________________, _____________________, ____________________________, ___________________, ___________________, ________________________, ____________________.
Firma del Tutor Académico: _________________________.
C/c: Tutores Académicos y familiar
Integrantes del TEG
Departamento del TEG
DEDICATORIA
A ti Amado Dios por estar con nosotros en cada momento de nuestras vidas cuidándonos, guiándonos, dándonos fortaleza y sabiduría para seguir siempre adelante.
A nuestros padres, quienes a lo largo de nuestras vidas nos han ayudado y apoyado a cumplir nuestras metas y sueños. Velando siempre por nuestro bienestar y educación.
A nuestros profesores por impartirnos sus conocimientos.
A nuestra casa de estudios de “Los Cortijos” Misión Sucre que nos brindó la oportunidad para formarnos como profesionales.
Al Consejo Comunal del Barrio El Samán por la colaboración prestada y a todas aquellas personas que hicieron posible este proyecto.
A las familias que nos prestaron sus patios para ponerlo a producir.
AGRADECIMIENTO
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