PROCESOS TÉCNICOS ADMINISTRATIVOS

PROCESOS TÉCNICOS

ADMINISTRATIVOS[pic 1][pic 2]

“El éxito, se logra con la perseverancia, la disciplina

o descansar y ver pasar a los triunfadores”

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Obtuvo el título de Licenciado en Pedagogía y Ciencias de la Educación en la Universidad de San Carlos de Guatemala. Ha participado en numerosos seminarios y actividades en su especialidad, realizó la tarea de Supervisor Educativo en el MINEDUC, Guatemala. Desempeñó el puesto de Coordinador del Programa de Formación de Administradores y Supervisores Educativos -PFASE- de la Facultad de Humanidades v de la Universidad de San Carlos de Guatemala.   Coordinador Departamento de Orientación y Disciplina “Escuela Nacional Central de Agricultura” -ENCA- Bárcenas, Asesor Académico de la USAC en el Proyecto “Metodología Activa” Región V, -MINEDUC-USAC-UNESCO, Investigador en el Proyecto “Evaluación Escolar Nacional” MINEDUC-UVG-BID- UNESCO, Visitas oculares a: High School Washington D.C. USA, Escuela Primaria New Jersey, USA, Universidad de La Habana, Cuba, Escuela Secundaria, San Salvador, El Salvador, Escuela Primaria, Cancún, México, Escuela Primaria, Puerto Cortez, Honduras, Escuela Secundaria, Rivas, Nicaragua, Escuela Secundaria Cartago, Costa Rica, Instituto Industrial Lázaro Chacón, Guatemala, y visto bueno para autorización de funcionamiento de todos los niveles Centro Educativo “Príncipe de Asturias”. También ha producido numerosos artículos y tiene en su haber la publicación de varios libros, entre ellos “La Facultad de Humanidades y nuestra identidad”, coautor “Propedéutica para el Ejercicio Profesional Supervisado EPS”,   “Herramientas I”,   “Registros y Controles E501” y “Procesos Técnicos Administrativos E501.1”

Publicación en Internet google: http://DIDACTICA1E100FACULTADHUMANIDADESUSAC.blogspot.com http://EVALUACIONDELAPRENDIZAJE1E114USACFACULTADHUMANIDADESUSAC.blogs pot.com/ http://ORGANIZACIONGESTIONE117USACFACULTADHUMANIDADES.blogspot.com/ http://didactica2usac.blogspot.com/  http://procesostecnicos501usac.blogspot.com/

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“Los hombres han nacido los unos para los otros edúcales o padécelos” MARCO AURELIO

ÍNDICE

CAPÍTULO I

CONCEPTOS BÁSICOS Y PRINCIPALES DE REGISTROS Y CONTROLES

La comunicación efectiva en los procesos técnicos administrativos        1

Conceptos básicos y principales de Registros y Controles        1

Que es correspondencia        1

Correspondencia oficial        1

Normas practicas de redacción        2

Estructura interna de un escrito        2

Principales documentos de correspondencia oficial        3

Matriz a utilizar como estrategia tareas o conflictos administrativos        3

Características de un sistema de control efectivo        3

Etapas de la administración        5

Control        6

Registro        7

Instrumentos de la correspondencia en la administración educativa        8

Conceptos básicos y descripción de un oficio        9

Acciones didácticas para aprendizaje significativo        11

Mapa conceptual        12

Mapa de Novak        13

Mapa semántico        14

Mapa mental        15

Oficio        16

Estructura de una carta comercial        18

Carta estilo bloque extremo        19

Carta estilo semibloque y puntuación abierta        20

Carta estilo semibloque y puntuación completa        21

Carta estilo colgante y puntuación completa        22

Providencia        23

Matriz de Providencia resolutiva        24

Matriz de Providencia administrativa        26

Memorando        28

Informe formulario        29

Carta informe        30

Informe formal        30

Acta        31

Partes de un acta        31

Requisitos para elaborar un acta        33

Elementos que conforman un acta        34

Conocimiento        37

La circular        39

Dictamen        40

Resolución        42

Memorial        44

Solicitud        45

Acuerdo        46

Decreto        49

CAPÍTULO II

INSTRUMENTOS UTILIZADOS EN LA ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA

Trascripción        51

Auténtica        52

Expediente        53

Requisitos para la autorización de funcionamiento de colegios privados        54

Reglamento        55

Matricula escolar digitalizada        56

Contrato de servicios        57

Currículum Vitae        58

Finiquito        58

Carta de presentación        59

Normativo        61

Memoria de labores        62

Solvencia        63

Plan operativo anual        64

Notificación        65

Declaración Jurada        65

Organigrama        66

Organigrama Administrativo        67

Organigrama Técnico        68

Guía para manejos de libros de control administrativo        69

CAPÍTULO III

REGISTRO SISTEMÁTICO DE DOCUMENTOS

Aplicación de la TIC        70

Diagrama de Gantt        71

Flujograma        o diagrama de flujo        72

CPM-PERT        74

Plan trol        77

Grafo color        78

Bibliografía        79

Egrafía o Grafía Sistema numérico Lancaster Norma ISO-690-2        80

CAPÍTULO I

CONCEPTOS BÁSICOS Y PRINCIPALES DE REGISTROS Y CONTROLES

La comunicación efectiva en los procesos técnicos administrativos

La calidad de la comunicación de las antiguas manifestaciones realizadas por los chinos, por medio de la mímica y de simples sonidos, expresados en alegría o dolor que consecutivamente formaron las lenguas monosilábicas, hizo que surgiera el pensamiento y la expresión de la palabra.  Este hecho social evolucionó y logró perfectas voces como el mandarín en su territorio y cultura, el latín vulgar (el cual ontribuyo a la formación del idioma español) y otras lenguas romances que captaban la atención de las multitudes asertivamente; lo que se surgió en un buen estilo, en el contexto laboral, militar, social, educativo y cultural.

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