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PRODUCTO ACADÉMICO N° 02 - COSTOS


Enviado por   •  1 de Diciembre de 2017  •  Trabajos  •  1.810 Palabras (8 Páginas)  •  3.939 Visitas

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Producto Académico N° 02

Desarrollar el “Material para Tareas”, Preguntas: 5-1 a 5-15 y desarrollas los casos 5-16 a 5-18 (Páginas 164-166): Libro de Charles T. Horngren – Contabilidad de Costos.

Preguntas


5-1 ¿Qué son los promedios amplios y qué consecuencias pueden tener sobre los costos?

Son medios de utilización para distribuir de manera uniforme el costo de los recursos entre los diferentes productos; da como resultado costo del producto engañosos e imprecisos.

Uso de promedios amplios y sus consecuencias: las compañías que producían una cantidad limitada de productos usaban este método donde los gastos indirectos representaban un porcentaje relativamente pequeño de los costos totales. Por lo tanto, utilizar este sistema resultaba fácil y poco costoso.


5-2 ¿Por qué deberían los gerentes preocuparse acerca de la sobrestimación y la subestimación de los costos?

Porque el uso promedios globales puede proporcionar datos de costos engañosos e imprecisos.

Sobrestimación de un producto.- Cuando un producto consume un nivel de recursos bajos pero se informa que tiene un alto costo por unidad. Por ello se obtiene un precio excesivo, ocasionando que dichos productos pierdan participación en el mercado ya que los competidores tienen ventaja de precios por productos similares.

Subestimación de un producto.- Cuando un producto consume un nivel de recursos altos pero se informa que tiene un bajo costo por unidad. Por ende los productos recibirán un precio insuficiente e incluso podrían tener pérdidas.        


5-3 ¿Qué es un mejoramiento de un sistema de costeo? Describa tres lineamientos para el mejoramiento.

Es la reducción del empleo de promedios globales para asignar el costo de los recursos a objetos del costo (trabajos, productos, servicios) y ofrece mejores mediciones de los costos de recursos indirectos utilizados por diferentes objetos del costo, sin importar la diferencia con que los distintos objetos del costo se utilizan recursos indirectos.

Para mejorar un sistema de costeo tenemos tres lineamientos a seguir:

  1. Rastreo de costos indirectos.-  Reducir la cantidad de costos indirectos, minimizando así el grado en que tienen que ser atribuidos.
  2. Grupos de costos indirectos.- Ampliar en números de grupos para que cada vez sean más homogéneos.
  3. Bases de asignación del costo.- Siempre que sea posible se debe usar el generador del costo como la base de asignación de los CIF.

Ejemplos:

  • Incremento en la diversidad de productos.
  • Incrementos en los costos indirectos (más tecnología y menos MOD).
  • Competencia en los mercados de productos (fijación correcta de los precios).


5-4 ¿Qué es un enfoque basado en actividades para el diseño de un sistema de costeo?

El costeo basado en actividades.- Es un método de costeo de doble fase que asigna primero a las actividades y después a los productos basándose en el uso de las actividades por cada producto. Asimismo este sistema proporciona una información de costos más exacta sobre los procesos y actividades empresariales y de los productos, servicios y clientes.

El costeo basado en actividades está basado en el concepto de que los productos consumen actividades y las actividades consumen recursos.


5-5 Describa cuatro niveles de una jerarquía de costos.

1.- Costos a nivel de unidades de producción.- Son costos de las actividades que se ejecutan sobre cada unidad individual de un producto o servicio.

Ejemplo:

  • Horas máquina relacionado con las unidades de producción.

2.- Costos a nivel de lote.- Se refiere a los costos de las actividades relacionadas con un grupo de unidades de producto o servicio.

Ejemplo:

  • Costo de configuración de la máquina para producción.

3.- Costos de mantenimiento del producto y/o servicio.- Son los costos de aquellas actividades que se realizan para dar apoyo a productos o servicios individuales, indistintamente del número de unidades o lotes en los cuales se producen dichas unidades.

Ejemplo:

  • Costos de investigación y desarrollo del producto.

4.- Costos de mantenimiento de las instalaciones.- Son costos de aquellas actividades que no se pueden atribuir a productos o servicios individuales, pero que apoyan a la organización en su conjunto.

Ejemplo:

  • Costos de alta Administración.

[pic 4]

5-6 ¿Por qué es importante clasificar los costos con base en una jerarquía de costos?

Una jerarquía de costos de cuatro partes se utiliza para categorizar los costos basados en diferentes tipos de causantes del costo.

Ejemplo:

  • Los costos que varían con cada unidad de un producto contra costos que varían con cada lote de productos. 


5-7 ¿Cuáles son algunas razones clave para las diferencias en los costos de los productos entre los sistemas de costeo simples y los sistemas abc?

El costeo basado en actividades difiere del sistema sencillo (simple) por su enfoque fundamental en las actividades.

El Sistema ABC, por lo general, tiene grupos de costos indirectos más homogéneos que el Sistema Sencillo (simple), y se utiliza más causantes del costo como base de asignación de costo.

Algunas razones:

  • Rastrean más costos como costos directos.
  • Crean grupos de costos homogéneos vinculados a diferentes actividades.
  • Para cada grupo de costos por actividad, los sistemas de ABC buscan una base de asignación del costo que tenga relación de causa y efecto con los costos considerados en el grupo de costos.
  • El beneficio del sistema ABC es que ofrece información para tomar mejores decisiones, sin embargo, estos beneficios deben basarse contra los costos de sus mediciones y su puesta en práctica.


5-8 Describa cuatro decisiones en las cuales sea de utilidad la información ABC.

1.- Decisiones de fijación de precios.- Un Sistema ABC proporciona  a los gerentes información acerca de los costos de fabricar y vender diversos productos. Con tal información, por gerentes pueden tomar decisiones de fijación de precios.

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