Pensamiento administrativo

FACTORES EXTERNOS DEL PENSAMIENTO[pic 1]

ANGIE LISETH RIVERA APONTE

DOCENTE

CARLOS ANDRÉS CORONADO RUBIANO

PENSAMIENTO ADMINISTRATIVO

2021

UNIVERSIDAD DE CUNDINAMARCA

FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTATIVAS, ECONOMICAS Y CONTABLES

CONTABILIDAD PÚBLICA – 402

Contenido

INTRODUCCION        3

OBJETIVO GENERAL        4

OBJETIVOS ESPECIFICOS        4

1¿Qué es el pensamiento?        5

Propiedades del pensamiento        5

2¿Cuál es la finalidad del pensamiento?        6

3¿Explique cuáles son los tipos y las clases de pensamiento?        6

¿Cuál es la importancia del pensamiento en el desarrollo de la persona?        7

5. ¿cómo influye el pensamiento en el desarrollo humano?        8

6. ¿Cómo influye el pensamiento en el desarrollo social?        9

7. ¿Cómo influye la sociedad en el desarrollo del pensamiento?        9

8. ¿Cómo influye la educación en el desarrollo del pensamiento?        9

Sánchez (2021)        10

¿Cuál es la Relación entre Pensamiento y Emoción?        10

Pensamiento que genera emociones y emociones que genera ideas        10

En general, pensamiento y emoción se consideran una misma vía doble sentido, porque en ocasiones las emociones provocan pensamientos y en otras los pensamientos generan emociones asociada        10

Pensamiento Emocional        10

¿ Qué pensamientos nos provocan las emociones?        11

Del pensamiento a la acción. Pensamiento, emoción y conducta.        11

¿Qué relación hay entre lo que pensamos, sentimos y hacemos?        11

¿Qué son las emociones?        12

¿ Qué es primero, el pensamiento o la emoción? ¿Qué es antes el pensamiento o la emocion? ¿ Qué es primero el pensamiento o el sentimiento?        12

¿ Cómo se relacionan las emociones?        12

Emociones Aflictivas. ¿ Cuáles son?        13

CONCLUSIONES        13

Referencias        14

INTRODUCCION

En el presente trabajo pretendemos contextualizar y analizar las diferentes temas, como lo es el ¿Qué es el pensamiento? ¿Cuál es la finalidad del pensamiento? ¿Cuáles son los tipos y las clases de pensamiento? ¿Cuál es la importancia del pensamiento en el desarrollo de la persona? ¿Cómo influye el pensamiento en desarrollo humano?  ¿Cómo influye el pensamiento en el desarrollo social? ¿Cómo influye la sociedad en el desarrollo del pensamiento  ¿Cómo influye la educación en el desarrollo del pensamiento? ¿Cuál es la relación entre lenguaje y pensamiento?  ¿Cuál es la relación entre pensamiento y las emociones ¿Cuál es la relación entre pensamiento y la personalidad  llegando a entrelazar todas ellas, en un marco general, según diferentes autores filosóficos, psicoanalistas, y críticos.

OBJETIVO GENERAL

En el presente trabajo nos vamos a relacionar con que es el pensamiento sus características y todos los temas que conllevan a este.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

• Reconocer los tipos de pensamientos
• Como influye en la sociedad
• Como se relaciona con la educación en la sociedad

Rivera (2021) relacionado con la psicología

¿Qué es el pensamiento?

¿Cuál es la finalidad del pensamiento?

¿Explique cuáles son los tipos y las clases de pensamiento?

1¿Qué es el pensamiento?

El concepto se refiere a toda aquella actividad, acción y construcción que hace la mente, o sea, todo lo cual se intente la realidad por medio del intelecto. Principalmente el término es referente o usado para conceptualizar todos esos productos que la mente podría crear que integran las ocupaciones racionales del intelecto o las abstracciones de nuestra imaginación. El concepto es habitualmente empleado genéricamente para conceptualizar a todos esos productos derivados de la mente, misma que puede integrar tanto las ocupaciones racionales como las más reflexivas.

Los individuos tienen la posibilidad de tener la función de tener diversos ideas paralelamente, ejemplificando, tener pensamientos positivos, pensamientos de amor, pensamientos del alma o pensamientos bonitos, así como además llegar a tener pensamientos negativos y sus derivados.

El concepto tiene su origen en el latín “pensare”, cuyo sentido hace referencia a una acción y impacto de pensar, con esto, está claro que el concepto es una actividad construída u originada por la mente, por cierto, los científicos alegan que todo lo atraído por la misma realidad, es consecuencia de una actividad intelectual.

Propiedades del pensamiento

Los humanos consideran a lo largo de todos los días de sus vidas y es fundamental destacar que aquellas ideas tienen ciertas propiedades, ejemplificando, dichos son acumulativos, se desarrollan de consenso al curso del tiempo y trabajan desde tácticas de intelecto que se van incorporando entre ellas.

Sin embargo además de esto, se necesita resaltar que las ideas son particulares y se desarrollan de consenso al aprendizaje de cada individuo, por esa razón, se entiende que el pensar es algo plenamente lógico, por cierto, su característica primordial es funcionar por medio de el motivo.

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