Recursos humanos y responsabilidad social corporativa tarea 3

Actividad 1

Tras terminar el ciclo formativo de grado superior de administración y finanzas, cuatro compañeros del curso comenzáis a trabajar en la misma empresa, dos de vosotros en el departamento de RR.HH, otro en el departamento financiero y el último en el departamento comercial, concretamente en el área de compras. Existe un asesor jurídico que no forma parte del organigrama de la empresa.

Ante esta situación explica, ¿cómo se desarrollaría la organización formal e informal de tu empresa?

Organización formal: Sería la clasificación en departamentos en la que nos clasifican, los departamentos en los que acabamos, las reglas que hay que seguir, la formación que debemos tener y el trabajo que debemos desempeñar, todo eso forma parte de este tipo de organización.

Organización informal: sería la que surgiría con las relaciones entre los trabajadores o “colegueo”, como quedar después del trabajo o ir a comer juntos.

Esquematiza el organigrama de esta empresa.

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Explica la comunicación ascendente, descendente y horizontal poniendo ejemplos con la situación de base.

Comunicación ascendente: Es la que se origina desde los niveles más altos de la jerarquía hasta los niveles más bajos, como por ejemplo cambios en la empresa de los que deben ser informados los trabajadores, de la necesidad de formar a los trabajadores (lo que se comunicaría con una circular desde el dpto. de RRHH al jefe de otro departamento).

Comunicación descendente: Es la que se origina desde los niveles más bajos de la jerarquía de la empresa  hacia los más altos, por ejemplo necesidades de los trabajadores, quejas o requerimientos.

Comunicación horizontal: Es la que sucede entre el mismo nivel jerárquico de la empresa, como pedir ayuda a un compañero.

Actividad 2

De las siguientes funciones indica las que corresponden a la gestión de personal:

• Servicios médicos de la empresa.--> No
• Tramitación de despidos.--------------->Si
• Planificación de plantilla.---------------->Si
• Selección de personal. ------------------->Si
• Formación permanente.------------------> Si
• Despidos.--------------------------------------> Si
• Readmisiones tras despidos nulos. -->No
• Régimen disciplinario.----------------------> No
• Licencias.---------------------------------------> No
• Relaciones con los proveedores.------->No
• Relaciones con la administración.-------> No
• Compras. ----------------------------------------->No

Actividad 3

a) Señala si las siguientes relaciones son propias de la organización formal o informal: (1 punto)

• El responsable de una planta elabora al inicio de cada turno el trabajo que ha de desarrollar cada operario.        Formal
• El jefe del Departamento Financiero suele comer con su hermano, que es uno de los contables de la empresa y aprovechan para coordinar su trabajo.            Informal
• Se ha de nombrar a un nuevo director de negocio del área comercial 4 y se solicita al director de Recursos Humanos que elabore un informe sobre posibles candidatos.            Formal
• Tres empleados del departamento administrativo realizan unas pausas para desayunar más prolongadas de lo estipulado, lo que provoca que otro empleado tenga mayor carga de trabajo. Éste último presenta una queja formal al responsable.        Informal

b) ¿En qué se basa el trabajo en equipo? (0,5 puntos)

Se basa en un grupo de personas trabajando de manera coordinada en la ejecución de un proyecto. Todos deben trabajar como un solo ser y el fracaso es de todo el equipo, no de una sola persona.

c) Indica si las siguientes situaciones hacen referencia a un equipo de trabajo (trabajo en equipo) o por lo contrario, simplemente hacen referencia a un grupo de trabajo (trabajo en grupo): (1 punto)

• Los alumnos de una clase de Administración y Finanzas.

Grupo de trabajo

• Equipo de fútbol de la selección de un país en un mundial.

Trabajo en equipo

• Informáticos de una multinacional que han de desarrollar una nueva aplicación.

Trabajo en equipo

• Alumnos de un ciclo formativo que representan a su centro en unas olimpiadas escolares.

Trabajo en equipo

[pic 2]

Actividad 4

De las siguientes necesidades indica a qué nivel corresponden según Maslow:

• Protección ante una agresión física.

Necesidades fisiológicas

• Estabilidad.

Necesidades de seguridad

• Pertenencia a grupos y aceptación en el mismo.

Necesidades sociales

• Reconocimiento y aprecio.

Necesidades de estima

• Respetos a los demás.

Necesidades de estima

• Realización de valores personales.

Necesidades de autorrealización

• Descansar.

Necesidades fisiológicas

• Comer.

Necesidades fisiológicas