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Temario Marco legal de la empresa


Enviado por   •  28 de Octubre de 2013  •  2.357 Palabras (10 Páginas)  •  536 Visitas

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1.- DATOS DE LA ASIGNATURA

Nombre de la asignatura : Marco legal de la empresa

Carrera : Ingeniería Electrónica

Clave de la asignatura : ETP-1020

SATCA1 3 – 0 – 3

2.- PRESENTACIÓN

Caracterización de la asignatura.

Esta asignatura aporta al perfil del Ingeniero en Electrónica la capacidad para

interpretar las leyes que rigen a nuestro país en materia de creación y desarrollo de

organizaciones. Al integrar este programa, se consideró a la empresa como un ente

económico y social, la cual debe cumplir con sus actividades en estricto apego a

derecho.

El Marco Legal de la empresa provee las competencias que se requieren para el

establecimiento y desarrollo de cualquier proyecto empresarial, desde una

perspectiva legal, por ello, se inserta en los primeros semestres de la trayectoria

escolar. Dada la complejidad jurídica existente en el entorno, el estudiante requiere

de amplios conocimientos en el marco legal.

De manera particular, lo trabajado en esta asignatura se aplicará en proyectos de

creación y desarrollo de cualquier tipo de organización, incluyendo desde la

constitución de la sociedad (en su caso), así como en la exportación e importación

de productos, el registro de marcas y patentes, hasta la aplicación de normas

oficiales mexicanas.

Intención didáctica.

Se organiza el temario desde un punto de vista deductivo, es decir, se comienza por

establecer un antecedente general del derecho público hasta concluir con la

interpretación específica de leyes y normas aplicables a una organización.

Al inicio del curso se abordan temas referentes al derecho público (como, el derecho

constitucional, administrativo y tributario), con la intención de crear conciencia de la

aplicación de la Constitución de los Estados Unidos Mexicanos, en especial, de las

garantías constitucionales, así como entender el funcionamiento de los poderes de

la Unión en nuestro País y conocer y entender las diferentes obligaciones que las

1 Sistema de Asignación y Transferencia de Créditos Académicos

organizaciones tienen en materia tributaria.

A partir de la segunda unidad y hasta la quinta, se hará referencia al derecho

privado, específicamente, al derecho civil, mercantil e internacional. En la segunda

unidad, se analizan las asociaciones y sociedades civiles desde una perspectiva

legal. En la tercera unidad, se analizarán las leyes que tienen aplicación en

empresas que realizan actos de comercio. Se incluye el análisis de las sociedades

mercantiles (sociedad anónima, sociedad de responsabilidad limitada y sociedad

cooperativa).

Los temas de la cuarta unidad se refieren a los contratos mercantiles y las

operaciones y títulos de crédito mayormente utilizados en una organización. Se

propone abordar los temas desde un punto de vista práctico, realizando actividades

que contribuyan a la elaboración de distintos documentos mercantiles que incluyan

cada uno de los requisitos establecidos en ley. En la quinta unidad se analizan los

diferentes requisitos legales que se deben cumplir para la exportación e importación

de productos hacia y de distintos países.

Se sugiere que las actividades prácticas que se realicen, fomenten el desarrollo de

habilidades de análisis, investigación y trabajo en equipo. Es conveniente que se

procure que en las investigaciones se acuda ante las autoridades competentes en

cada materia, a fin de vincular los conocimientos adquiridos en el aula con lo que se

está llevando a cabo en la práctica. La lista de actividades de aprendizaje no es

exhaustiva, se sugieren sólo las necesarias para hacer el aprendizaje más

significativo. Las investigaciones deberán realizarse como una actividad extra clase

y al comenzar la actividad en el aula, se mostrarán los resultados obtenidos. La

finalidad es que el estudiante aprenda a buscar e interpretar leyes que rigen a una

organización así como a establecer el contacto con las autoridades encargadas de

verificar su cumplimiento, además, también se debe procurar que el estudiante

analice su entorno y reconozca la aplicación de la legislación vigente en las distintas

organizaciones con las que tenga contacto.

En el transcurso de las actividades programadas es muy importante que los

estudiantes aprendan a valorar las actividades que llevan a cabo y comprendan que

están construyendo su futuro y en consecuencia actúe de manera profesional; de

igual manera, la importancia del conocimiento y los hábitos de trabajo; desarrolle la

capacidad de interpretar lineamientos, así como desarrollar la curiosidad,

puntualidad,

...

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