Trabajo aplicación financiera
Lmelani16Ensayo12 de Julio de 2019
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Guía Trabajo de aplicación
NUCLEO: Contabilidad Financiera
Fundación Universitaria CEIPA
Nodo Sabaneta – Nodo Barranquilla
Contenido
1. Trabajo de Aplicación 3
2. Introducción General 4
2.1. Definición de Grupos 4
2.2. Reglamento estudiantil 4
2.3. Presentación y Entrega Trabajo 6
3. Criterios de Evaluación 6
4. Entregables: 6
5. Rúbrica del trabajo de aplicación 8
Trabajo de Aplicación
El trabajo de aplicación Trabajo de Aplicación (TA) es la estrategia metodológica que tiene como propósito materializar o evidenciar las competencias adquiridas por el estudiante durante el núcleo, el cual recoge los conocimientos y habilidades obtenidos a través de la acción problémica y los objetos de aprendizaje, eje central del modelo pedagógico CEIPA.
Cualidades del trabajo de aplicación:
- Flexible: Se adapta fácilmente a las necesidades y particularidades de aprendizaje del grupo en cada núcleo. Se amolda a las dinámicas de la sociedad del conocimiento. Aprovecha las oportunidades que ofrecen esas particularidades, así como las nuevas tecnologías y estrategias pedagógicas. Su diseño y componentes pueden ser reemplazados o cambiados de forma expedita. Estimula en los estudiantes la Flexibilidad como valor fuente.
- Innovador: El docente toma la iniciativa de renovar y mejorar sus elementos de manera permanente. Busca formas y contenidos originales para lograr su objetivo. Recurre a estrategias creativas para su presentación y realización. Estimula en el estudiante estrategias ingeniosas de pensar y resolver problemas.
- Integrador: Consolida las competencias de pensamiento, profesionales, disciplinares, académicas, sociales y personales demandadas por el objeto de formación y su respectivo campo de intervención. Favorece y estimula la articulación lógica entre los diferentes núcleos y sus objetos de aprendizaje. Concilia el alcance con la profundidad conceptual requeridos por el objeto de formación. Vincula de manera sólida la relación Práctica-Teoría-Práctica.
- Pertinente: El contexto en que se realiza adquiere significado relevante para el estudiante. Apunta a las competencias necesarias que busca general el núcleo.
El trabajo consiste en aplicar el ciclo contable, partiendo de la información de una empresa mediante transacciones simuladas para llegar a la elaboración del Estado de Resultados y Estado de Situación Financiera (Anexo 1 TA Contabilidad Financiera).
En el Anexo No 01, se encuentra los requisitos mínimos correspondiente a la creación, aplicación y desarrollo los hechos económicos que debe contener el Trabajo de Aplicación de la sociedad comercial.
Este proceso se realizará teniendo en cuenta:
- Ubicación y constitución de una empresa comercial por los estudiantes para:
- Identificación de su calidad societaria, objeto social y actividad económica
- Descripción del ciclo contable según el objeto social de la empresa, es decir, detallar como es el ciclo contable y compararlo con la teoría, identificando diferencias o similitudes.
- Identificación de las obligaciones contables y tributarias de la empresa.
- Identificación de los usuarios de la información contable, informes financieros generados mes a mes e indicadores utilizados.
- Descripción de las diferentes decisiones gerenciales con la información contable y financiera.
- Análisis de fortalezas y debilidades del proceso contable.
- Registro en el libro diario de cada una de las transacciones, incluyendo los ajustes de fin de mes.
- Registro en el libro mayor.
- Elaboración del balance de prueba.
- Diseño, estructura y presentación del estado de situación financiera.
- Diseño y estructura del estado de situación financiera.
- Articulación del trabajo de aplicación con los ODS, ver anexo 2 (Anexo 2 TA Contabilidad Financiera - ODS 12)
- Sustentación oral del trabajo de aplicación. Para los núcleos virtuales esto se hará mediante un video de acuerdo con las instrucciones del docente.
El trabajo de aplicación está compuesto por un entregable: documento en Excel por hojas en donde se detalle cada una de las partes del ciclo contable:
- Hoja 1: Libro diario
- Hoja 2: Libro mayor
- Hoja 3: Balance de prueba
- Hoja 4: Estados financieros (Estado de Resultados y Estado de Situación Financiera)
O en el mejor de los casos, los anteriores informes requeridos, sean realizados por el sistema de información contable (impresos digitalmente por el mismo).
Introducción General
Definición de Grupos
El trabajo deberá desarrollarse en grupos de máximo 3 personas, de acuerdo al reglamento estudiantil. Los estudiantes deberán conformar su grupo en el espacio asignado en Debates.
En algún caso especial, aprobado por el docente, se permitirá un grupo de 4 personas.
El trabajo será enviado por un líder del grupo.
Nombrar los archivos con la siguiente estructura. Nro de equipo - nombre del líder del grupo. Ejemplo: Equipo 2 - José Pérez.
En los documentos enviados se debe indicar los nombres de las personas que desarrollaron el trabajo de aplicación.
El taller debe ser enviado por trabajos y tareas en las fechas indicadas.
Nota: Trabajo de aplicación entregado de manera individual tienen una nota de CERO (0.0), de acuerdo con el reglamento estudiantil
Reglamento estudiantil
En el artículo 34 del Reglamento estudiantil de CEIPA se describe las condiciones básicas del trabajo de aplicación, así como porcentaje de evaluación:
ARTÍCULO 34º. PONDERACIÓN DEL PROCESO EVALUATIVO PARA PREGRADO. La ponderación del proceso evaluativo para los programas de pregrado, será la siguiente:
a. Un cincuenta por ciento (50%), evaluado de manera individual, distribuido en dos pruebas del veinte por ciento (20%), la primera y del 30% la segunda, denominadas Parcial y Final, las cuales cubrirán la totalidad del contenido de la actividad académica desarrollado a la fecha de la realización de las mismas, de acuerdo con la programación institucional.
b. Un treinta por ciento (30%), denominado Seguimiento, el cual podrá ser individual o grupal y comprenderá por lo menos tres momentos evaluativos calificables, los cuales no podrán exceder el diez por ciento (10%) ninguno de ellos.
c. Un veinte por ciento (20%), consistente en un Trabajo de Aplicación, el cual deberá ser grupal, sin exceder los tres (3) integrantes por equipo.
PARÁGRAFO 1º. Las pruebas de parcial y final serán individuales, escritas u orales, cuando así lo determine el docente. En este último caso deberán sustentarse ante el docente y un (1) jurado, previa solicitud al organismo competente, con un mínimo de tres (3) días hábiles anteriores a la realización de la prueba.
PARÁGRAFO 2º. Para el Trabajo de Aplicación se debe optar por alguna de las siguientes opciones: Una actividad de investigación formativa; un proyecto de aplicación a la comunidad o a la empresa; la elaboración de un artículo o estudio comparativo.
En el capítulo sobre el régimen disciplinario, se resalta el literal ñ, sobre fraude, así como las consecuencias de éste:
CAPÍTULO XII: DEL RÉGIMEN DISCIPLINARIO. CONDUCTAS Y CONSECUENCIAS ARTÍCULO 65º. CONDUCTAS SANCIONABLES.
ñ. El fraude o intento de fraude en actividades académicas, entendido como copiar o tratar de hacerlo, usar o intentar usar información sin autorización del profesor o cooperar para que otros lo hagan, durante cualquier actividad evaluativa. Igualmente, utilizar documentos o textos sin mencionar el autor y la fuente y hacerlos pasar como propios.
ARTÍCULO 66º. CONSECUENCIAS. Las conductas sancionables, de acuerdo con lo que determine el organismo competente, tendrán como consecuencia:
a. La amonestación privada.
b. La matrícula condicional.
c. La suspensión temporal.
d. La cancelación temporal de la matrícula.
e. La suspensión temporal del derecho a optar al título.
ARTÍCULO 72º. CONSECUENCIA DEL FRAUDE. El estudiante que fuere sorprendido en la comisión o intento de fraude o de suplantación en un evento evaluativo, asumirá como consecuencia la calificación de cero cero (0.0), como nota definitiva del núcleo y una amonestación privada con copia a su hoja de vida. Quien por segunda (2ª.) vez cometa fraude, asumirá como consecuencia, la suspensión temporal hasta por cinco (5) años
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