DISCAPACIDAD E INCLUSION

INFORME ESCRITO

CURSO:

DISCAPACIDAD E INCLUSION

 Acerca del vídeo 01

1.    ¿Cuáles son los 3 paradigmas que describe el vídeo por los que ha atravesado el trato a la persona con discapacidad? Describe brevemente estos paradigmas.

1. Paradigma de prescindencia: En la antigüedad de la época clásica era normal el rechazo  a las personas con discapacidad, el infanticidio era normal los consideraban débiles incapacitados, los rechazaban, así mismo las personas con discapacidad eran consideradas una carga para la comunidad porque a su vista no eran útiles, pero cuando el imperio romano adopta el cristianismo hay un cambio en el consideraban que la discapacidad tenía su origen en causas religiosas se impone la caridad como amor al prójimo.

1. Paradigma de Modelo rehabilitador: En el siglo XX la discapacidad se afronta con otros ojos ya que con las guerras aumenta masivamente el nivel de discapacidad, y es ahí que las personas con discapacidad son consideradas un ser inferior, a las que se les realiza intervenciones para que se parezcan a la normalidad ese proceso es considerado como rehabilitación, pues se dice que la responsabilidad de no ser como los demás es tuya.

1. Paradigma de Modelo social y de derechos: la discapacidad ya no es vista como algo negativo, sino que forma parte de la diversidad social que tiene que ver con la dignidad de cada persona de la familia se a mujer o hombre tenga o no discapacidad o alguna diferencia. La dignidad, libertad e igualdad son derechos que aportan a la inclusión social dejando de lado la discriminación.

1. ¿A qué se refiere la “diversidad funcional”? ¿Cuáles son los términos que se han venido empleando para designar a las personas con discapacidad? ¿Cuál es el “lenguaje correcto” con el que debemos referirnos a este sector vulnerable de la población?

• ¿A qué se refiere la “diversidad funcional”?

Se refiere a que las personas con discapacidad no son inferiores sino tiene funcionamientos diferentes.

• ¿Cuáles son los términos que se han venido empleando para designar a las personas con discapacidad?

• En el año 1978 se les consideraba como “disminuidos”
• En el año 1982 se les consideraba como “minusválidos”
• En la actualidad dice la convención de naciones unidas y la legislación dice que se les debe considerar como “personas con discapacidad”.

•  ¿Cuál es el “lenguaje correcto” con el que debemos referirnos a este sector vulnerable de la población?

                      El lenguaje correcto es que son: ”personas con discapacidad”

Acerca del vídeo 02

1.¿Cómo eran vistas las personas con discapacidad en la visión tradicional que viene de antaño y que incluso se mantuvo hasta el siglo XX?

Eran vistas como fenómenos, retardados e incapaces, lo que causo que la discapacidad fuera considerada una maldición o un castigo de Dios, las diferencias físicas, sensoriales, o psicosociales eran inaceptables por lo que los escondían y los aislaban de la sociedad asiéndoles creer que jamás podrían vivir por si mismos que eran menos, que no eran suficientes se les considero “minusválidos”.

2. ¿En qué consiste el movimiento “vida independiente”? ¿Qué buscaba lograr en el trato hacia la persona con discapacidad?

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