El Doble Vinculo

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El Doble Vinculo

Materia: Terapia Breve Sistemática

Alumno (a): Abel Tellez Marín 

Grupo: 9° B

Matrícula: 207026  

Maestro (a): José Luis Rojas Guevara

                   Monterrey, N.L. 07 de octubre del 2021

La teoría del doble vinculo fue desarrollada por el antropólogo Gregory Bateson y su equipo de investigación en California, esta se basa en la perspectiva sistemática y hace referencia a aquellas situaciones comunicativas en las que reciben mensajes contradictorios.

Bateson pensaba que siempre que fuera posible comprender el contexto en que ocurrieran los aprendizajes, podían comprenderse entonces los mecanismos del habla y el comportamiento esquizofrénico

Además, sugería que un doble vinculo es dilema comunicativo para la contradicción entre dos o más mensajes. Planteado así, da igual lo que se haga porque cualquier elección supone una equivocación. Una situación comunicativa que causa sufrimiento y puede derivar en algún trastorno psicológico.

Un mensaje doble de imposible cumplimiento: si la persona no es espontánea, no cumple con el mandato, pero si lo cumple, de algún modo también lo está incumpliendo porque no es espontánea como tal, ya que obedecer implica no espontaneidad.

La teoría del doble vínculo es basada en el análisis de las comunicaciones, y específicamente en la teoría de los tipos lógicos de Rusell. De acuerdo a esta teoría y de observaciones realizadas a pacientes esquizofrénicos se deriva la situación denominada “doble vínculo”. En esta situación, una persona, haga lo que haga, no puede ganar.

Bateson mencionaba que alguien apresado por el doble vínculo puede llegar a desarrollar síntomas esquizofrénicos. La tesis central de la teoría del doble vínculo es que existe una discontinuidad entre una clase y sus miembros, ya que la clase no puede ser miembro de sí misma. Tampoco uno de los miembros puede ser la clase, dado que el término empleado para la clase es de un nivel de abstracción diferente.

El efecto del doble vínculo sugiere que se producirá un colapso en la capacidad del individuo para discriminar entre Tipos Lógicos o modos comunicacionales cada vez que se presenta una situación de doble vínculo.

La teoría del doble vínculo de Bateson no ha sido sólida como explicación de la causa de la esquizofrenia, pero ha puesto de relieve la importancia de los patrones comunicativos y familiares en la salud mental. Aunque la hipótesis del doble vínculo ha quedado obsoleta en este sentido, ha sido determinante para la evolución de la terapia sistémica.

Entre los seres humanos, las modalidades de comunicación incluyen múltiples tipos lógicos:

• El juego, el no juego, la fantasía, el sacramento y la metáfora representan diversos modos de comunicación.
• El humor. Este tipo de comunicación se caracteriza por una condensación de tipos lógicos o modos comunicacionales en el mensaje.
• Las señales identificadoras de los modos pueden falsificarse, como la risa artificial, las simulaciones de estados de agrado o cordialidad.
• El aprendizaje. El sujeto recibe un mensaje y actúa de forma adecuada en concordancia con él.
• Niveles múltiples de aprendizaje y tipificación lógica de señales. Forman dos conjuntos inseparables porque la capacidad para manejar los tipos múltiples de señales es por sí misma una capacidad aprendida y, por ende, una función de los niveles múltiples del aprendizaje.

Bateson sostiene que, en la psicología de las comunicaciones reales, la discontinuidad entre los tipos lógicos es constante e inevitablemente quebrantada, de tal modo que debe esperarse a priori que se produzca una alteración

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