La salud mental

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Especialidad:  Electromecánica.

Espacio Curricular: EPET nº1 “Unesco”.

Profesora: Ferreira, Miriam Mabel.

Alumnas/os: ANDINO, Tahiana y CABRAL, Zulema.

TAREA 9: LA SALUD MENTAL

Cursos: Cuarto Año                                     División: A

Ciclo Lectivo: 2022 

Indicaciones:

Esta es una tarea grupal (no más de cinco alumnos por grupo). Deberán complementar la lectura de éste material con la que está disponible en ENLACES/La Salud como derecho y en DOCUMENTOS/Apuntes y Textos. Las consignas a trabajar y preguntas a responder figuran al final del texto.-

Presentación: TAREAS en aula Virtual.

CRITERIOS DE EVALUACION:

• Originalidad y Creatividad.
• Análisis crítico de la realidad.
• Opinión fundamentada en datos.
• Respeto por la opinión divergente.
• Capacidad de síntesis y argumentación.
• Cumplimiento de aspectos formales:

• Relación consigna-respuesta
• Presentación en tiempo y forma
• Cita correcta de las fuentes consultadas

1. ANÁLISIS DE TEXTOS: DE QUÉ SE TRATA

1. Escriban una definición propia de salud mental.
2. Corroboren su respuesta luego, contrastando con la Ley nacional de Salud Mental, disponible en DOCUMENTOS/Apuntes y textos. ¿agregarían algo a su definición?

1. Visionado De Material Disponible En ENLACES:

• Video: El cerebro y la Salud Mental
• Video: Yo tenía Un Perro Negro
• Video: Meditación y Estrés

1. ¿Cuál es la relación entre el cerebro y la salud mental?

1. ¿Qué simboliza “el perro negro”?

1. ¿Qué acciones podemos realizar para dominar al perro negro?

1. ¿Consideran que alguno/a de Ustedes podría ser víctima de la depresión?

1. ANÁLISIS DEL MATERIAL AUDIOVISUAL:

1. Completen el siguiente cuadro

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