PREJUICIOS QUE PREDOMINAN EN LA ETAPA DE LA ADOLESCENCIA Y SUS CONSECUENCIAS

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PREJUICIOS  QUE PREDOMINAN EN LA ETAPA DE LA ADOLESCENCIA Y SUS CONSECUENCIAS EN LOS ALUMNOS DE 4TO Y 5TO AÑO DE SECUNDARIA DEL COLEGIO SAN AGUSTÍN DE CHICLAYO

Andrea Valeria Zapata Ancajima

Bruna Daniela Salazar Tejeda

Corayma Rebeca Ventura Torres

Juan Diego Valencia Rios

Sebastián Joaquín Sal Y Rosas Navarro

Colegio San Agustín de Chiclayo

Dedicatoria

Dedicamos este proyecto al profesor Pedro Cortez que nos ayudó con sus sabios consejos a hacer un buen proyecto que ayudará a muchas personas. A todas esas personas que sufren de prejuicios y siguen adelante, a aquellos que esperaban que ellos fracasaran en su día a día, a todos los que les pusieron trabas para que ellos no lograran sus objetivos bajándole la moral y no pudieron.

A las personas que nos ayudaron con nuestras encuestas porque gracias a ellos ahora podemos tener nuestro trabajo culminado con todas las dudas resueltas. Al grupo de psicólogos de nuestra institución educativa ya que sin ellos nuestras encuestas no estuvieran correctamente adaptadas para el grupo de  estudiantes al que les realizamos las encuestas. A la gente que contribuyó con esto, tanto a profesores como la que saco copias para repartirlas.

Agradecimiento

A través de este trabajo de investigación primero queremos agradecer a nuestro asesor, el profesor Pedro Enrique Cortez, por toda su dedicación, por el compromiso que ha tenido con nosotros hasta ver nuestro aprendizaje y por saber apoyarnos y no dejarnos caer.

A los profesores, por permitirnos hacer las encuestas en las aulas y a los alumnos, por responder las encuestas para que nosotros podamos sacar los resultados y concluir con nuestro proyecto.

Al colegio por darnos ésta oportunidad de poder presentar el proyecto y responder a una gran problemática social que suena mucho en la actualidad.

Finalmente agradecemos a cada persona que contribuyó con este proyecto y nos ayudó a sacarlo adelante.

INDICE

Resumen        6

Introducción        8

Capítulo I: El Problema de Investigación        9

Planteamiento del problema        9

Objetivos de la investigación        9

Generales.        9

Específicos.        9

Importancia y alcance de la investigación        9

Limitaciones de la investigación        10

Capítulo II: Marco Teórico        11

Adolescencia        11

Etapa difícil        11

Necesidad de información        11

Qué ocurre durante la adolescencia        12

Atención de los padres        13

Características del varón        13

Características de la mujer        14

Influencia en el entorno:        14

Roles        14

Actualidad        15

El prejuicio        15

Características        16

Formas sutiles de prejuicios        17

Formación y causas        17

Estereotipo        18

Características de los estereotipos:        18

Consecuencias de estereotipos        18

La discriminación        19

Tipos de discriminación:        19

Consecuencias:        20

Capítulo III: Metodología        21

Capítulo IV: Resultados        22

Conclusiones        29

Recomendaciones        31

Referencias        32

Anexos        34

Resumen

Nuestro problema de investigación menciona los prejuicios predominantes en la adolescencia y las consecuencias de estas en los mismos jóvenes. Pues los prejuicios han logrado ser parte de nuestro lenguaje, es decir, estamos muy acostumbrados a prejuiciar a las personas, ya sea por su apariencia, emociones, que esto se volvió común en nuestra sociedad.

Nuestra investigación se fue desarrollando mediante la recopilación de información, la toma de encuestas a los alumnos de 4° y 5° año de secundaria de nuestro colegio, y la elaboración de tablas y conclusiones.

En esta investigación nos hemos propuesto descubrir los principales prejuicios que se presentan en la etapa de la adolescencia; porque creemos que es un tema, además de ser muy tratado, que pertenece a las principales problemáticas sociales y muchos jóvenes sufren de ellos; y para lograr llevar ésta información a las personas que no sepan de éste tema.

Nuestro trabajo contiene cuatro capítulos importantes, el primero corresponde al problema de investigación, en él hemos explicado a qué se refiere nuestra investigación, nuestros objetivos, alcances y obstáculos, las partes más importantes de nuestro proyecto. El segundo capítulo corresponde al marco teórico, en el cual hemos puesto toda la información encontrada de diferentes tipos de fuentes, como libros, páginas de internet y hasta una entrevista. El tercer capítulo es la metodología, aquí pusimos las tablas y resultados de nuestras encuestas, además de la Interpretación: de cada una de ellas. Y por último en cuarto capítulo es el de los resultas, en el cual dimos nuestras conclusiones según lo investigado.

Al terminar nuestro trabajo de investigación concluimos que los prejuicios que predominan en la etapa de la adolescencia, teniendo como muestra a los estudiantes de quinto año de secundaria, son los prejuicios por edad; y teniendo como muestra a los estudiantes de cuarto año de secundaria, son los prejuicios por el color de piel, edad y masa corporal, ya que al analizar nuestros datos tomados en las encuestas nos dimos cuenta que el porcentaje de preferencias hacia el color de piel clara, el cómo se sentían estando con personas de una edad diferente a la de ellos y la preferencias sobre las personas delgadas nos dimos cuenta ahí mismo de que sufrían un nivel un poco más alto de prejuicios que los estudiantes de 5° de secundaria.

Las consecuencias de los prejuicios en los adolescentes son diversas y de muchos tipos. Suelen afectar el comportamiento y la percepción en la que los adolescentes ven la sociedad. Las principales consecuencias son:

•        Aislamiento: La fobia social  se va haciendo más fuerte, los síntomas más incontrolables y aparece en más situaciones sociales. Por ello la persona va reduciendo sus contactos sociales, hasta el punto de aislarse.

•        Depresión: La sensación de incapacidad para luchar contra esta fobia y hace que su autoestima de reduzca.

•        Abuso de sustancias: Las personas con esta fobia se sientes liberadas de su ansiedad mediante el consumo de alcohol y drogas.

•        Problemas escolares: Se sienten atemorizada en muchas situaciones del ambiente escolar como tener exámenes orales, que le pregunten en clase, tener que preguntar alguna duda, relacionarse en los recreos, etc.

Introducción

        Como su nombre lo dice, el prejuicio es un juicio  previo hacia otras personas por pertenecer a un grupo, pero, estas definiciones apresuradas no se fundamentan en la realidad. En el presente trabajo de investigación hablaremos sobre los prejuicios que aparecen en la etapa de la adolescencia y qué consecuencias presentan en los estudiantes de 4° y 5° año de secundaria de nuestra institución educativa “Colegio San Agustín de Chiclayo” del año 2016.

Actualmente nuestra sociedad sufre de muchos prejuicios día a día, sin embargo no le dan la suficiente importancia, y mucho menos la solución a este problema. Debemos estudiar este tema ya que podemos conocer más acerca de los efectos y consecuencias de estos prejuicios para no tener problemas en el futuro.  Además tiene que ser detenido, porque si esto continua de esta manera, estos prejuicios podrían convertirse en algo muy, pero muy dañino para la propia persona, es por eso que en este presente trabajo de investigación decidimos hablar de este problema, para hacer llegar a los jóvenes a una profunda reflexión para que esto pueda detenerse.

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